【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂過程中不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答:
(1)該生物細胞為___________細胞(選填“動物”或“植物”),制作臨時裝片觀察有絲分裂過程,其基本步驟是___________,常用的染色試劑是___________。
(2)圖1時期是觀察染色體的最佳時期,其原因是___________,圖2時期染色體、染色單體、核DNA的三者比值為___________。
(3)圖3中AB對應(yīng)為___________期,發(fā)生的主要變化是___________,CD發(fā)生的變化原因___________。
(4)圖3中的BC段、DE段分別可對應(yīng)圖4中的___________和___________。
【答案】動物 (固定、漂洗)、染色、制片 龍膽紫或醋酸洋紅 染色體縮短到最小的程度,著絲粒排列赤道面,便于觀察計數(shù) 1:0:1 S/間期/合成期 DNA復(fù)制(和蛋白質(zhì)合成) 著絲粒一分為二,染色單體變?yōu)槿旧w b a、c
【解析】
分析題文描述和題圖:圖1細胞,無細胞壁,且每條染色體的著絲粒排列在赤道面上,為處于有絲分裂中期的動物細胞。圖2細胞呈現(xiàn)的特點是:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下分別移向兩極,處于有絲分裂后期。在圖3中,AB每條染色體DNA含量由1增加至2,其變化的原因是DNA分子復(fù)制;CD每條染色體的DNA含量由2降至1,變化的原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體;BC段存在染色單體。在圖4中,a時期染色體數(shù)與核DNA含量均為4,為體細胞的二倍,處于有絲分裂后期、末期;b時期染色體數(shù)與核DNA含量分別為2與4,存在染色單體,處于有絲分裂前期或中期;c時期染色體數(shù)與核DNA含量均為2,為有絲分裂結(jié)果形成的子細胞或處于G1期的細胞;d時期染色體數(shù)與核DNA含量分別為4與2,此情況不存在。
(1) 圖1與圖2細胞均無細胞壁,說明該生物細胞為動物細胞。制作臨時裝片觀察有絲分裂過程,其基本步驟是解離→漂洗→染色→制片。染色體容易被堿性染料染成深色,因此常用的染色試劑是龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料。
(2) 圖1時期為有絲分裂中期,細胞中的染色體縮短到最小的程度,著絲粒排列在赤道面上,便于觀察計數(shù),所以是觀察染色體的最佳時期。圖2時期的細胞中沒有染色單體,每條染色體含有1個DNA分子,細胞中的染色體、染色單體、核DNA的三者比值為1∶0∶1。
(3) 圖3中AB每條染色體的DNA含量由1增加至2,說明發(fā)生了DNA復(fù)制,因此對應(yīng)于S期。CD每條染色體的DNA含量由2降至1,其發(fā)生的變化原因是著絲粒一分為二,染色單體變?yōu)槿旧w。
(4) 圖3中的BC每條染色體含有2個DNA分子,染色體與核DNA的比值為1∶2,對應(yīng)于圖4中的b。結(jié)合對(3)的分析可知:圖3中的CD段發(fā)生了著絲粒一分為二,因此DE段每條染色體含有1個DNA分子,對應(yīng)于圖4中的a和c。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅體色的灰身(B)對黑身(b)為顯性,位于常染色體上。眼色的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,位于X染色體上。請回答:
(1)眼色基因R、r是一對______,遺傳時遵循 ______定律。
(2)與體色不同的是,眼色性狀的表現(xiàn)總是與_____相關(guān)聯(lián)。控制體色和眼色的基因遵循基因的自由組合定律,判斷依據(jù)為____________________。
(3)缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),由于缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNXN和XNY的個體不能存活。請根據(jù)圖示的雜交組合回答問題:
果蠅的缺刻翅屬于染色體_______變異。由上述雜交組合所獲取的F1果蠅中,紅眼︰白眼=________。若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼缺刻翅雌蠅占_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種生物的細胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.每個細胞中只有一個細胞核
B.核仁是形成核糖體的場所
C.染色質(zhì)與染色體為同一種物質(zhì)的原因是都只含有蛋白質(zhì)和DNA
D.核孔復(fù)合體是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,具有選擇性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是( )
A.階段A、B、C都必須在有氧的條件下進行
B.階段A發(fā)生在細胞溶膠中,產(chǎn)物只有丙酮酸和ATP
C.階段B產(chǎn)生的物質(zhì)①中的氧原子均來自丙酮酸分子
D.階段C產(chǎn)生的物質(zhì)②中的氧原子均來自氧氣,產(chǎn)生ATP最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2015春景洪市校級期中)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有 和 .
(2)質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示.為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是 .
(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶.
(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,產(chǎn)物是 .若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù).
(5)基因工程中除質(zhì)粒外, 和 也可作為運載體.
(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的方式。
(1)影響圖2中甲曲線所代表物質(zhì)跨膜運輸速率的因素是___________,曲線乙代表的運輸方式是___________。
(2)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X,物質(zhì)Y濃度分別為0.60mol/L和0.14mol/L,面海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29mol/L和0.38mol/L,由此可知,該細胞能主動地___________(選填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的___________(選填“a、b、c、d、e”)表示。
(3)長期以來,普遍認為細胞內(nèi)外的水分子是以擴散的方式透過脂雙層。后來發(fā)現(xiàn)紅細胞在低滲溶液中快速溶血,這很難用擴散來解釋,經(jīng)研究表明細胞膜中水通道是普遍存在的,可見,水通過細胞膜的運輸方式還可能是___________,可用圖1中___________(選填“a、b、c、d、e”)表示此過程中水的流動。
(4)研究發(fā)現(xiàn),膜蛋白A是一種細胞膜上的水通道蛋白,而HgCl2對膜蛋白A的功能有抑制作用。請用提供的相關(guān)實驗材料完善實驗設(shè)計并回答相關(guān)問題:
實驗材料:非洲爪蟾卵母細胞,HgCl2溶液,生理鹽水、非洲爪蟾卵母細胞的等滲溶液,非洲爪蟾卵母細胞的低滲溶液,細胞水通透速率測量裝置。
實驗設(shè)計思路:
①根據(jù)實驗要求分組如下,請寫出乙組內(nèi)容
甲組:非洲爪蟾卵母細胞若干+適量的生理鹽水。
乙組:____________________________________________。
②該實驗的因變量是細胞水通透速率,把各組卵母細胞放入___________中,利用細胞水通透速率測量裝置測量細胞水通透速率。
③實驗結(jié)果處理:請設(shè)計實驗結(jié)果記錄表,并把預(yù)期結(jié)果填入表中 ________(細胞水通透速率用“慢”、“快”表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研人員先探究溫度對剛毛藻產(chǎn)氧速率的影響,再利用所得結(jié)論繼續(xù)探究光照強度對剛毛藻產(chǎn)氧速率的影響時,所得結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}
(1)利用等量的無水乙醇和體積分數(shù)為75%的酒精分別提取剛毛藻的光合色素,其他操作和選材一致獲得的提取液顏色較深的是____________(填“無水乙醇組”或“體積分數(shù)為75%的酒精組”),作此判斷理由是_____________________。
(2)該科研人員先探究溫度對剛毛藻產(chǎn)氧速率的影響時,設(shè)置的光照強度很可能______(填“大于等于”或“小于”)6000k,理由是___________。
(3)請在圖2中繪出光照強度為0-2000x總產(chǎn)氧速率的曲線圖_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(10分)科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00—15:00觀察并測定光合速率,結(jié)果如下表:
(1)該實驗的研究目的是______________________________________。
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量由三級升為四級時,導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是___________,為暗反應(yīng)提供的____________減少。
(3)當(dāng)污染進一步加劇到五級時,導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是______________,直接影響了細胞內(nèi)_________________導(dǎo)致光合作用速率下降。
(4)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級中度污染以上時,番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、
措施來維持植物的光合速率。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是()
A. 甲圖D與B間不能直接進行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
B. 乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中,C占的比例為a;B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x
C. 從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平
D. 因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com