對兩對相對性狀的遺傳實驗,下列敘述錯誤的是
A.每一對性狀的遺傳都遵循基因的分離定律 |
B.每一對性狀在子二代中的分離比均為3∶1 |
C.控制一對相對性狀的基因之間是自由組合的 |
D.控制不同對相對性狀的基因之間是自由組合的 |
科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚州安宜高級中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對兩對相對性狀的遺傳實驗,下列敘述錯誤的是
A.每一對性狀的遺傳都遵循基因的分離定律
B.每一對性狀在子二代中的分離比均為3∶1
C.控制一對相對性狀的基因之間是自由組合的
D.控制不同對相對性狀的基因之間是自由組合的
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09寧波市八校聯(lián)考)(10分)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,二室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖I過程培育植物體A主要應用了______ __的原理。在植株上,番茄的韌皮部細胞通常無法分裂、分化形成完整植株,原因是 。要將植物的器官、組織、細胞培養(yǎng)成完整植株,必需的條件是______ _______。
(2)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗,則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是 _______分裂。培育植物體B的方法(Ⅱ)稱為 _______________。植物體C的基因型有 。
(3)在圖中Ⅳ過程中,首先對番茄和馬鈴薯的韌皮部細胞用 處理獲得 ,然后用一定方法使兩者融合在一起。通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是____ _____。用Ⅳ方法培育植物的優(yōu)點是 。
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某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、豆莢飽滿和矮莖、豆莢不飽滿的兩個品系豌豆,如果你是該興趣小組的成員,希望通過遺傳學雜交實驗探究的一些遺傳學問題。
(1)可以探究的問題有:
問題l:控制兩對相對性狀的基因是否分別遵循孟德爾基因的分離定律。
問題2: 。
(2)請設計一組最簡單的實驗方案,探究上述遺傳學問題:(不要求寫出具體操作方法)
① ;觀察和統(tǒng)計F1的性狀及比例;保留部分F1種子。
② ;觀察和統(tǒng)計F2的性狀及比例
(3)實驗結(jié)果:
①F1的全部為高莖、豆莢飽滿
②F2的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
表現(xiàn)型 | 高莖豆莢飽滿 | 高莖豆莢不飽滿 | 矮莖豆莢飽滿 | 矮莖豆莢不飽滿 |
比例 | 66% | 9% | 9% | 16% |
(4)實驗分析:
①F2中 ,所以高莖和矮莖、豆莢飽滿和豆莢不飽滿分別是由一對等位基因控制的,并遵循孟德爾的基因分離定律。
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:l,所以控制上述兩對相對性狀的非等位基因 。
(5)實驗證明,在F2代中,能穩(wěn)定遺傳的高莖豆莢飽滿的個體和矮莖豆莢不飽滿的個體的比例都是16%,所以,你假設F形成的配子,其種類和比例是DE:De:dE:de=4:l:l :4(D和d表示高莖和矮莖基因:F和e表示豆莢飽滿和豆莢不飽滿基因)請設計一個實驗驗證你的假設,并用遺傳圖解分析實驗預期。
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用純合子果蠅做親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下表。
P |
| ||
①♀灰身紅眼×♂黑身白眼 | ♀灰身紅眼,♂灰身紅眼 | ||
②♀黑身白眼×♂灰身紅眼 | ♀灰身紅眼,♂灰身白眼 |
請分析回答問題:
(1)屬于顯性性狀的是 ,其中 性狀屬于伴性
遺傳。體色和眼色的遺傳符合 定律。
(2)若以B、b表示控制體色的基因,以A、a表示控制眼色的基因,請寫出②組合的遺傳圖解:
P
配子
F1
(3)若組合①的F1隨機交配,其F2雄蠅中灰身白眼表現(xiàn)型的概率是 ;
若組合②的F1隨機交配,其F2黑身白眼表現(xiàn)型的概率是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
西瓜(染色體為2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人們非常喜歡的水果,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個品種,且控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請根據(jù)要求,回答下列有關(guān)問題。
(1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細胞的 結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是 。
(2)某生物學習小組利用上述兩個品種作為親本,通過雜交獲得種子,發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近1:1:1:1。請用遺傳圖解表示他們的雜交過程。
(3)另一個生物學習小組也利用上述兩個品種作為親本,通過雜交實驗獲得大量的種子。取其中的一半種子種植,發(fā)育成的后代表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他們利用乘余一半種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓤小籽性狀的個體。請你幫助他們設計實驗步驟,選出需要品種。
實驗步驟:①取剩作種子播種,給予適宜的 等條件,獲得幼苗。給予苗
期管理。
(4)還有一生物學習小組對穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個體的花粉進行射線處理,再進行自交,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物,分析原因是
。
(5)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜,一定用到的化學試劑和其作用原理是什么?
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