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科目: 來源: 題型:

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應.據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):
(1)由乙圖可知生長素的作用表現(xiàn)出
 

(2)將該植物向左側放倒水平放置一段時間,可表示⑦⑧兩側濃度的分別是乙圖中的
 
點濃度,因此根將
 
生長.
(3)乙圖
 
點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,
 
點表示②處生長素濃度.②處結構生長受抑制的原因是
 
,解決的辦法是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①一⑤代表不同的物質(zhì),請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出物質(zhì)和結構的名稱:物質(zhì)③
 
,結構a
 

(2)該細胞吸收K,需要載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結構簡式為
 

(3)如圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,則棉葉在時間A、C、F的呼吸強度比較結果是
 
 (用“>”連接).
(4)如圖三表示一晝夜(0時至24時)在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?為什么?
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是
 
,②③代表
 
,
 
.⑤過程進行的場所是
 
.⑥⑦代表的物質(zhì)分別是
 
 

(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為
 
,此人血糖濃度高達1.85g/L,就有一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患
 

(3)能夠促進②過程進行的激素是
 
,其作用是
 

(4)某學生沒有吃早飯,到中午時感到有點頭暈,此時由
 
分泌的
 
減少,而由
 
分泌的
 
增加.

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血脂的平衡是一個綜合代謝與調(diào)節(jié)的結果.回答下列與脂類代謝相關的問題:如圖是關于甘油三酯在肝臟細胞與脂肪細胞中代謝轉換關系圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出相應編號所代表的物質(zhì):
物質(zhì)乙
 
;物質(zhì)丁
 
;脂蛋白B全稱是
 
;物質(zhì)戊是
 

(2)寫出相應標號所代表的生理過程:
 
   ⑧
 
?
 

(3)過程③產(chǎn)生的氨基酸是
 
氨基酸.
(4)胰高血糖素能促進的生理過程有
 

(5)圖中所標環(huán)境中肯定屬于內(nèi)環(huán)境的是
 

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根據(jù)如圖回答問題:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸分子,去
 
個水分子而形成的,這種反應叫做
 
反應.
(2)圖中表示R基的是
 
,表示肽鍵的是
 
.該化合物由
 
種氨基酸組成.
(3)圖中有
 
個肽鍵,有
 
個氨基和
 
個羧基,圖中分子叫
 
肽.

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如圖中圖甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖);圖乙表示突觸亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③為反射弧中的
 

(2)若刺激圖甲中b點,圖中
 
點可產(chǎn)生興奮.
(3)圖乙突觸后膜上的“受體”與相應
 
 結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生
 

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在真核類細胞中,蛋白質(zhì)合成的場所--核糖體,有結合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的,有不結合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的,如果合成的是一種分泌型蛋白質(zhì),其氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列,能和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體糖蛋白起反應.疏水性序列一合成后,即通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中,疏水性序列被除去,留下新合成的蛋白質(zhì).以后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊腔和細胞膜融合,囊腔內(nèi)的蛋白質(zhì)就向細胞外排出.圖乙為圖甲3部分放大示意圖.請回答下列問題:

(1)圖甲中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于
 
型內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體并不是有異于其它核糖體,核糖體是否結合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,實際上是由
 
決定的.
(2)囊腔中疏水性序列需用
 
除去,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)在切除疏水性序列后,在被運到細胞外面前,還要被運到
 
加工.
(3)圖甲中編碼疏水性序列遺傳密碼在mRNA的
 
處(填數(shù)字).
(4)圖乙中甘氨酸的密碼子是
 
,若該蛋白由n個氨基酸組成.指導其合成的mRNA的堿基數(shù)遠大于3n,主要原因是
 

(5)若要改造該蛋白分子,將圖乙中甘氨酸變成纈氨酸(密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG),可以通過改變DNA上的一對堿基來實現(xiàn),即由
 

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示某湖泊中一種經(jīng)濟魚類的種群特征;圖乙和圖丙分別為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔圖和能量流動圖解,圖丙中的 A、B、C代表3個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位為百萬千焦.請據(jù)圖回答問題.

(1)為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟效益,在漁業(yè)捕撈時,捕撈后的種群密度最好控制在圖甲中的
 
點.
若測得圖甲中B點時的該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的K值為
 
條,D點時該魚群的年齡結構屬于
 
型.
(2)圖乙中,m1、m2表示的能量形式分別為
 
、
 

(3)通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)遠遠少于Ⅲ,主要原因是
 

(4)圖丙表明,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
百萬千焦,能量流動特點是
 
,從B到C的能量傳遞效率為
 

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有機化合物中具有不同的化學基團,它們對水的親和力不同.易與水結合的基團稱為親水基團(如-NH2、-COOH、-OH),具有大量親水基團的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結合的基團稱為疏水基團,如脂類分子中的碳氫鏈.脂類分子往往有很長的碳氫鏈,難溶于水而聚集在一起.請回答:

(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中,如圖所示.容器中的自由水量甲比乙
 

(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當它們含水量相同時,自由水含量較多的是
 
種子.
(3)相同質(zhì)量的花生種子比大豆種子萌發(fā)時需要的氧氣較多,因為脂肪的元素組成特點是
 

(4)種子入庫前必須對其干燥處理,降低種子中的含水量,這是因為a.降低
 
;b.防止
 

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科目: 來源: 題型:

塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種特有的綠色植物科研人員在7月份測定了兩種植物的凈光合速率、氣孔開放程度.結果見圖甲.請分析回答:

(1)塔干檉柳在
 
時間段光合速率增加最快,在1 2:00~1 4:00凈光合速率降低的主要原因是
 

(2)18:00時,塔干沙拐棗光合速率
 
(填“>”“<”“=”或“無法判斷”)塔干檉柳.從10:00時到12:00時,塔干沙拐棗葉肉細胞內(nèi)C3含量變化為
 

(3)8:00時塔干檉柳葉肉細胞的細胞器中產(chǎn)生ATP的部位有
 
,16:00時葉肉細胞內(nèi)CO2的移動方向是
 

(4)某研究小組完成對新鮮塔干檉柳葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下兩種(圖乙、丙)不同的層析結果.出現(xiàn)乙、丙結果最可能的原因分別是
 

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