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科目: 來源: 題型:

正確操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,如圖1是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖.請回答:

(1)若A為蘋果,研磨得到的濾液C可用于
 
實(shí)驗(yàn).如果蘋果放置時(shí)間過長,會出現(xiàn)由酒味變酸味的原因是
 

(2)若A為新鮮的菠菜葉,進(jìn)行“色素的提取和分離”時(shí),研磨前加入的溶液B應(yīng)是
 
.但最弱濾紙條上只見有黃色、橙色兩條色素帶,上圖所示操作不當(dāng)?shù)淖羁赡苁?div id="aeoamy4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若A為洋蔥,進(jìn)行“DNA的提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)時(shí),可直接在濾液中加
 
去除雜質(zhì).
(4)在做“植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果要觀察有絲分裂的中期,能不能等待該細(xì)胞由間期慢慢分裂到中期?
 
,原因是
 
.某同學(xué)繪制了圖2細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,請你在圖3方框中畫細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖.

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科目: 來源: 題型:

某小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
③對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水溶液維持在37℃左右,2組的燒杯外加冰塊降溫.
④兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面高度變化.
請分析回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即
 
作用的速率來進(jìn)行探究的.
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)自變量是
 
;為了直觀地表示相對速率,用
 
_作為觀測指標(biāo).
(3)該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是:
①若1組漏斗液面高度比2組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸且運(yùn)輸速率減慢;
②若
 
,則說明
 

③若
 
,則說明
 

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科目: 來源: 題型:

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是
 
,乙細(xì)胞的變化是
 

(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收
速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 
,Ca2+的吸收方式是
 

(3)對標(biāo)號④和標(biāo)號⑨所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是
 

A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水                      B.前者有類囊體,后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2            D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是
 
(填編號).
(5)如果將細(xì)胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 

(6)若甲圖表示植物的根尖細(xì)胞,則多畫的細(xì)胞器是
 
(填編號).

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科目: 來源: 題型:

如圖中甲是某核苷酸結(jié)構(gòu)示意圖,乙是某核酸結(jié)構(gòu)示意圖.乙中兩條鏈以堿基互補(bǔ)配對方式相結(jié)合,即A與T,C與G配對,相互配對的堿基叫堿基對(如圖中的結(jié)構(gòu)5).據(jù)圖回答問題:

(1)甲的生物學(xué)名稱為
 
,在細(xì)胞中共有
 
種,是構(gòu)成
 
的單體.
(2)乙的名稱為
 
,其中1和4的名稱分別為
 
、
 

(3)在植物葉肉細(xì)胞中,含有乙的結(jié)構(gòu)是
 

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是細(xì)胞代謝的主要場所.請回答:

(1)圖
 
是細(xì)菌細(xì)胞模式圖,該細(xì)胞與甲細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 

(2)甲圖細(xì)胞中原生質(zhì)層包括(寫標(biāo)號)
 
,相當(dāng)于滲透裝置中的
 

(3)乙圖細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,抗體從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)
 

(4)圖中細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[
 
]
 
,其在乙圖的分布場所是
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ:圖1所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸.

(1)突觸是由圖中的
 
構(gòu)成的(填序號).
(2)①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí),興奮處的細(xì)胞膜內(nèi)、外表面電位為
 

Ⅱ:請據(jù)圖2分析回答:
(1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)圖2中的a、b兩種激素分別依次是
 
激素;
(3)圖中①②分別依次是
 
結(jié)構(gòu);b作用于①和②的調(diào)節(jié)機(jī)制是
 

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科目: 來源: 題型:

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.如圖是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖,請按高中教材相關(guān)內(nèi)容回答:

(1)如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為蘋果,研磨前加入的B應(yīng)是水,得到的濾液C可用于檢測生物組織中
 
實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)的結(jié)果是顯示
 
(填寫顏色)沉淀;用溴麝香草酚藍(lán)溶液作為該實(shí)驗(yàn)檢測試劑檢測培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況時(shí),那么實(shí)驗(yàn)中記錄的因變量應(yīng)該是溶液變
 
(填寫顏色)的時(shí)間.
(2)如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為浸泡過的黃豆,可以用
 
試劑來檢測濾液C中含有蛋白質(zhì).
(3)如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的菠菜葉,研磨前加入的B應(yīng)是
 
,得到的濾液C可用于
 
實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示脫落酸對植物氣孔的張開度(氣孔一般是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的)的調(diào)節(jié)機(jī)制;圖乙表示將某綠色植物放入一密閉容器,在保持一定溫度的情況下,給予不同條件處理時(shí)測得的密閉容器中氧氣濃度持續(xù)變化曲線.請據(jù)圖回答.

(1)A點(diǎn)條件下產(chǎn)生ATP的場所是
 

(2)出現(xiàn)CD段所示結(jié)果的原因是
 

(3)7分鐘時(shí)給植物添加CO2,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)NADP+含量將
 

(4)脫落酸受體的化學(xué)本質(zhì)是
 

(5)出現(xiàn)EF段所示結(jié)果的原因是
 

(6)給植物葉片噴灑脫落酸,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)RUBP的含量將
 

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科目: 來源: 題型:

請完成以下問題:
(1)
 
是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最基本的層次是
 

(3)與細(xì)菌相比,人的肝臟細(xì)胞最本質(zhì)的特點(diǎn)是具有
 
(填某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱).
(4)使用顯微鏡觀察洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞時(shí),從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,視野的亮度變
 

(5)細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有
 
多種,最基本的元素是
 

(6)活細(xì)胞中含量最多的化合物是
 
,干細(xì)胞中含量最多的化合物是
 

(7)完成下表:
化合物種類鑒定試劑名稱顏色反應(yīng)
還原糖
 
 
 
 
紫色反應(yīng)
 
蘇丹Ⅲ
 
(8)組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸大約有
 
種,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 
,不同種氨基酸的區(qū)別表現(xiàn)在
 
上.
(9)下列蛋白質(zhì)的功能分別是(在橫線上填寫相應(yīng)的字母序號):
①肌肉-
 
②唾液淀粉酶-
 
③抗體-
 
④胰島素-
 
⑤血紅蛋白-
 

a.免疫     b.運(yùn)輸     c.結(jié)構(gòu)       d.催化        e.調(diào)節(jié).

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科目: 來源: 題型:

圖l是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的示意圖,圖2為不同分裂時(shí)期(各時(shí)期間沒有順序)細(xì)胞中a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化.請回答以下問題:

(1)圖1中屬于有絲分裂的是
 
(填字母),該動(dòng)物的體細(xì)胞中最多含有
 
 條染色體.
(2)圖2中的乙時(shí)期對應(yīng)圖1中的
 
細(xì)胞(填字母).圖2中的
 
時(shí)期在圖1中找不到對應(yīng)細(xì)胞.

(3)在B細(xì)胞中互為同源染色體的是
 
(填數(shù)字).除B外還有
 
(填字母)細(xì)胞含有同源染色體.
(4)E經(jīng)過分裂后,形成的兩個(gè)子細(xì)胞基因組成一般應(yīng)
 
(相同/不相同);若不相同則導(dǎo)致兩個(gè)子細(xì)胞不相同的原因,一般發(fā)生在圖2中的
 
時(shí)期.

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