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科目: 來源: 題型:

人體干細(xì)胞可通過增殖分化形成新細(xì)胞.在一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是( 。
①復(fù)制的兩個(gè)DNA分子完全分開;
②出現(xiàn)放射狀排列的星射線; 
③中心體發(fā)生倍增; 
④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上.
A、③→②→④→①
B、②→④→③→①
C、②→③→①→④
D、②→③→④→①

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科目: 來源: 題型:

將煮稻草所得的液汁中加入多種無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物,放入大果醬瓶中,放于野外一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中出現(xiàn)細(xì)菌、綠藻、絲狀藍(lán)藻、原生動(dòng)物和一種小蟲.持續(xù)觀察二個(gè)月,發(fā)現(xiàn)瓶中的這些生物個(gè)體數(shù)量有如下變化.以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、細(xì)菌、原生動(dòng)物、小蟲可以形成一條食物鏈
B、上述小瓶可以看成是一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)
C、若補(bǔ)充加入同樣無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物,則各生物成分的K值不變
D、營養(yǎng)級(jí)最高的生物是小蟲

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞全能性的體現(xiàn)只需要提供營養(yǎng)及植物激素
B、動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,其全能性的體現(xiàn)不受細(xì)胞質(zhì)的影響
C、細(xì)胞全能性的體現(xiàn)需要本物種的全套遺傳信息作為基礎(chǔ)
D、細(xì)胞全能性體現(xiàn)的過程只有細(xì)胞分裂,沒有細(xì)胞的分化

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科目: 來源: 題型:

下列對葉綠素分子功能的敘述,正確的是( 。
A、吸收光能B、傳遞光能
C、儲(chǔ)藏光能D、轉(zhuǎn)化光能

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科目: 來源: 題型:

在雙鏈DNA分子中,每條鏈中連接兩個(gè)相鄰的脫氧核苷酸之間的鍵是( 。
A、肽鍵B、氫鍵
C、磷酸二酯鍵D、高能磷酸鍵

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科目: 來源: 題型:

提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,下列敘述正確的是( 。
A、光合色素可以溶解在水中
B、色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/span>
C、提取液呈現(xiàn)綠色是由于含有胡蘿卜素和葉黃素
D、胡蘿卜素位于濾紙最上方,是因?yàn)槠潆S層析液在濾紙上擴(kuò)散的速率最快

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科目: 來源: 題型:

將分離后的S型有莢膜的肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠不死亡,從其體內(nèi)分離出來的仍是R型肺炎雙球菌.將分離后的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),則小白鼠死亡,并從體內(nèi)分離出了S型有莢膜的肺炎雙球菌.以上實(shí)驗(yàn)說明( 。
A、R型和S型肺炎雙球菌可以互相轉(zhuǎn)化
B、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)外殼可誘導(dǎo)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型
C、S型細(xì)菌的DNA可誘導(dǎo)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型
D、S型細(xì)菌的DNA可使小白鼠死亡

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科目: 來源: 題型:

如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( 。
A、a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B、c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D、b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目: 來源: 題型:

真核生物的細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等組成,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B、染色質(zhì)主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C、核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D、核膜上的核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B、種群基因頻率的改變不會(huì)影響生物的進(jìn)化
C、種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
D、人類活動(dòng)雖然沒有改變?nèi)郝溥M(jìn)化的速度,但改變了進(jìn)化的方向

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