科目: 來源: 題型:
A、高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性 |
B、高度分化的動物細(xì)胞核具有全能性 |
C、已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中,并沒有消失 |
D、已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能 |
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比較內(nèi)容 | 植物細(xì)胞工程 | 動物細(xì)胞工程 | |
A | 特殊處理 | 酶解法去除細(xì)胞壁 | 用胰蛋白酶處理制成細(xì)胞懸浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 | 物理方法、化學(xué)方法 |
C | 典型應(yīng)用 | 人工種子、種間雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
D | 培養(yǎng)基區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴以生長的成分 | 常加入動物血清 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、制作果酒時應(yīng)關(guān)閉閥b,適時打開閥a幾秒鐘 |
B、制作果酒時如果關(guān)閉閥a,打開閥b,會導(dǎo)致爆瓶 |
C、制作果醋時需打開閥a通氣,打開閥b排氣 |
D、制作果醋時把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜 |
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科目: 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的基本單位是生物的個體 |
B、生物的進(jìn)化對于環(huán)境的改變是沒有影響的 |
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向 |
D、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變 |
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科目: 來源: 題型:
A、產(chǎn)生的配子都不正常 |
B、產(chǎn)生的配子一半不正常,另一半正常 |
C、產(chǎn)生的配子都正常 |
D、產(chǎn)生的配子中正常的占三分之一 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①⑤ | D、⑥⑦ |
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科目: 來源: 題型:
A、②③過程分別稱為脫分化和再分化 |
B、①過程代表植物體細(xì)胞雜交 |
C、⑤過程中常用的載體是質(zhì)粒 |
D、圖中育種方式突出優(yōu)點是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 |
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科目: 來源: 題型:
A、受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起 |
B、受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方 |
C、受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 |
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) |
B、抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) |
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 |
D、抵抗力穩(wěn)定性較弱 |
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科目: 來源: 題型:
A、0.64和0.36 |
B、0.36和0.64 |
C、0.50和0.50 |
D、0.82和0.18 |
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