如圖所示為DNA的復(fù)制圖解，請回答：
（1）DNA復(fù)制發(fā)生在期．
（2）參與②過程的酶是．
（3）③過程是在酶的作用下，以為原料，遵循原則進(jìn)行的生理過程．
（4）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA復(fù)制具有特點(diǎn)．
（5）將一個(gè)細(xì)胞的DNA用¹⁵N標(biāo)記，放入含¹⁴N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次，則含¹⁴N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的．含¹⁵N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的．
（6）已知原來DNA中有100個(gè)堿基對，其中堿基G 40個(gè)，若復(fù)制4次，在復(fù)制過程中將需要個(gè)游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸參加．

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：

（1）上圖錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的生物是．
（2）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)方法是．
（3）圖中噬菌體被放射性物質(zhì)標(biāo)記的成分是．
（4）在理論上，沉淀物的放射性應(yīng)該為0，其原因是．
（5）如果讓放射性主要分布在沉淀物中，則獲得該實(shí)驗(yàn)中噬菌體的培養(yǎng)方法是．
（6）用³²P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液帶有放射性的原因可能是（多選）
A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
B．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離
C．離心時(shí)間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌
D．沒有侵入大腸桿菌的噬菌體．

如圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖中①過程是，⑤過程進(jìn)行的場所是．⑦為非糖物質(zhì)，⑥為．
（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是，血糖濃度的正常范圍是．
（3）體檢時(shí)，測量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)理由是．
（4）能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是，能夠抑制②過程的激素是．

回答下列有關(guān)細(xì)胞工程與胚胎工程的問題：
（1）植物組織培養(yǎng)時(shí)，已分化的細(xì)胞在和兩種激素的刺激下能夠分裂、脫分化和再分化．發(fā)育為完整的植物其原因是．
（2）進(jìn)行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時(shí)，首先給成年雌牛注射促性腺激素，目的是．然后進(jìn)行體外受精過程，受精完成的標(biāo)志是，受精卵在37℃，含有的培養(yǎng)液中進(jìn)行胚胎培養(yǎng)，還需要提供5%氣體以維持．
（3）定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，若要鑒別胚胎的性別，要取囊胚期胚胎的細(xì)胞若要進(jìn)行胚胎分割則應(yīng)注意將均等分割．

如圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖．其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，X激素是一種糖蛋白．請分析回答：

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，刺激中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素[Z]分泌增加．
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物，則激素X的分泌量變化是，這種調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)．如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物，則①、②過程的生理效應(yīng)（“有”或“無”）明顯變化．
（3）“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌（如圖）．與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量．

小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對恒定．為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案：
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞．
【材料用具】：略．
【實(shí)驗(yàn)步驟】：
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙；
②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦，乙鼠不做處理作為對照；
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室溫從40℃降到0℃，在相對安靜的條件下觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測量一次體溫，并做好記錄．
【預(yù)期結(jié)果與結(jié)論】：
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對恒定，則假設(shè)成立；
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則假設(shè)不成立．
請分析回答：
（1）該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處，請把它指出來：
①；
②
（2）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對照組可在同一只健康小白鼠身上進(jìn)行，你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)？并寫出簡要的實(shí)驗(yàn)【設(shè)計(jì)思路】（不考慮創(chuàng)傷對實(shí)驗(yàn)的影響）．，．
（3）若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，如圖給出了四張坐標(biāo)曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系（其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率）．則符合甲鼠生理狀況的是．
（4）若假設(shè)成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，可通過下丘腦的調(diào)節(jié)作用，引起小白鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量減少，從而使皮膚的散熱量減少；同時(shí)還可以促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng)，使的分泌增加，導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，從而維持體溫恒定．由此可見小白鼠對體溫的調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)．
（5）請你運(yùn)用所學(xué)知識，預(yù)測甲鼠被破壞了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實(shí)驗(yàn)中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀？（至少寫出一項(xiàng)）．