科目: 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、協(xié)助擴(kuò)散 |
C、主動運輸 | D、胞吐 |
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A、磷脂是所有細(xì)胞不可缺少的脂質(zhì) |
B、在人體活細(xì)胞中碳原子的數(shù)目最多 |
C、脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) |
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 |
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科目: 來源: 題型:
A、維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色 |
B、調(diào)查某陸地群落植物類群豐富度,可采用樣方法完成 |
C、利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗,若所得色素帶只有兩條,可能是研磨時未加SiO2 |
D、用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
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科目: 來源: 題型:
A、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
B、蝌蚪發(fā)育時尾巴消失的過程發(fā)生了細(xì)胞分化 |
C、葉肉細(xì)胞能進(jìn)行mRNA的合成,說明它已經(jīng)發(fā)生了分化 |
D、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 |
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科目: 來源: 題型:
A、突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié) |
B、新物種的形成大多要經(jīng)過長期的地理隔離 |
C、種群基因頻率發(fā)生了定向改變,一定發(fā)生了生物進(jìn)化,但不一定產(chǎn)生了新物種 |
D、生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次 |
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A、基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳,其對應(yīng)的密碼子將由GUC變?yōu)閁UC |
B、正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有4個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于a |
C、用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交得F1,若想較快得到純合體寬葉矮莖植株,用花藥離體培養(yǎng)再進(jìn)行秋水仙素處理育種既可 |
D、基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時,出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞,最可能的原因是減數(shù)第二次分裂時染色體未分離 |
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A、營養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)攝入量少 |
B、毛細(xì)血管破裂,血漿蛋白進(jìn)入組織液 |
C、花粉過敏,某些細(xì)胞釋放組織胺 |
D、細(xì)胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少 |
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A、該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中乙組為對照組 |
B、若向裝置甲乙的酵母菌培養(yǎng)液中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則只有裝置乙內(nèi)的溶液會變黃 |
C、可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生速率 |
D、若裝置甲乙中澄清石灰水均變渾濁,不能據(jù)此判斷酵母菌的呼吸方式 |
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A、恩格爾曼通過實驗證明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所 |
B、英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素 |
C、孟德爾設(shè)計測交實驗的過程屬于假說-演繹法的演繹推理 |
D、沃森和克里克用物理模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:
A、SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白 |
B、龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 |
C、上述分子機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性 |
D、細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等 |
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