科目: 來源: 題型:
A、該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上 | ||
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
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C、Ⅱ3是攜帶致病基因的概率為
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D、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因 |
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科目: 來源: 題型:
A、患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者 | ||
B、若Ⅰ2是攜帶著,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為
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C、Ⅱ5可能患白化病或色盲 | ||
D、Ⅱ3是攜帶者的概率為
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科目: 來源: 題型:
A、哺乳動物紅細胞在水中容易漲破 |
B、哺乳動物紅細胞容易收集 |
C、哺乳動物紅細胞內(nèi)沒有核膜及線粒體膜等各種細胞器膜 |
D、哺乳動物紅細胞的細胞膜在分離時容易沉淀在下面 |
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科目: 來源: 題型:
A、黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的表現(xiàn)型之比 |
B、酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸強度相同時吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比 |
C、基因型為AaXBY某動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型種類之比(不考慮基因突變和交叉互換) |
D、用15N標記的雙鏈DNA,放在14N培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后,含15N與僅含14N的DNA數(shù)量之比 |
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科目: 來源: 題型:
A、將牛糞、豬糞直接施入沼氣池,可以為微生物的生長提供物質(zhì)和能量 |
B、建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等 |
C、該系統(tǒng)的主要成分是蔬菜,人、牛、豬等均為消費者,它們構(gòu)成食物網(wǎng) |
D、由于廢物的再利用,提高了該系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 |
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科目: 來源: 題型:
A、366、366 |
B、362、362 |
C、無法確定 |
D、4、4 |
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科目: 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目: 來源: 題型:
A、牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性 |
B、制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,可以直接由低倍鏡觀察到細胞后轉(zhuǎn)換為高倍鏡觀察到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色 |
C、如果改用植物的根尖細胞也能做該實驗 |
D、在電子顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層雙層磷脂分子層 |
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科目: 來源: 題型:
A、囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的 |
B、囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變 |
C、桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同 |
D、囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 |
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