科目： 來源： 題型：
| A、精子和卵細胞相互接觸完成受精 |
| B、內(nèi)分泌細胞分泌的激素經(jīng)血液運輸并作用于組織細胞 |
| C、植物細胞間有胞間連絲，是植物細胞進行信息交流的方式 |
| D、細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開 |
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科目： 來源： 題型：
| 萌發(fā)時間 （小時） |
放出二氧化 碳量（10-3ml） |
吸收氧氣 量（10-3ml） |
萌發(fā)時間 （小時） |
放出二氧化 碳量（10-3ml） |
吸收氧氣 量（10-3ml） |
| 2 | 5 | 0 | 24 | 55 | 17.6 |
| 4 | 12.6 | 7.6 | 30 | 55 | 22.4 |
| 6 | 21 | 12.6 | 36 | 55 | 42.6 |
| 8 | 27.6 | 16.3 | 40 | 55 | 55 |
| 12 | 42.6 | 17.6 | 42 | 55 | 60 |
| 18 | 55 | 17.6 | 48 | 57.6 | 82.6 |
| A、0～30小時豌豆種子的呼吸主要是有氧呼吸 |
| B、40小時時，種子萌發(fā)時呼吸消耗的主要是脂肪 |
| C、若以葡萄糖為底物，30小時有氧呼吸消耗的葡萄糖為131mg |
| D、40小時以后豌豆種子的RQ值小于1，呼吸消耗的可能是糖類和脂肪 |
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科目： 來源： 題型：
科學家對某地一種蟹的體色深淺進行了研究結(jié)果如圖所示．不同體色蟹的數(shù)量為什么會差別這么大呢？下列解釋中最合理的是（ �。�| A、中間體色更適應環(huán)境，不易被天敵捕食 |
| B、體色深和體色淺的個體生殖能力弱 |
| C、體色深和體色淺的個體食物來源太少 |
| D、中間體色是一種適應性更強的新物種 |
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科目： 來源： 題型：
| A、生物的變異為生物進化提供了原材料，也決定了生物進化的方向 |
| B、種群是生物進化的基本單位，地理隔離是形成新物種的標志 |
| C、在自然選擇的作用下種群基因頻率發(fā)生不定向改變，導致生物朝著一定的方向進化 |
| D、不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化進而形成生物多樣性 |
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科目： 來源： 題型：
| A、紅細胞運輸氧氣 |
| B、病毒的生命活動要依賴活細胞才能完成 |
| C、酶在一定條件下可以加速化學反應的進行 |
| D、個體發(fā)育從受精卵開始 |
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科目： 來源： 題型：
| A、105、105 |
| B、3、3 |
| C、105、102 |
| D、102、102 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解 |
| B、①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
| C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì) |
| D、④是植物細胞壁的主要成分，說明多糖也可以參與細胞結(jié)構(gòu)的形成 |
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科目： 來源： 題型：
| A、有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的成分 |
| B、有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征 |
| C、某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息 |
| D、所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能 |
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