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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸方式相似的一組是（　　）
①解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核     
②氧氣進(jìn)入線粒體  
③神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜    
④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列與細(xì)胞分裂相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A、在有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目的增加與DNA數(shù)目的增加不發(fā)生在同一個(gè)時(shí)期
B、在植物細(xì)胞有絲分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板
C、某細(xì)胞中如果氨基酸被大量利用，則該細(xì)胞不可能處于細(xì)胞周期的分裂期
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你專(zhuān)心作答生物試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有（　�。�
①大腦皮層H區(qū)（聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞）
②大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）
③大腦皮層V區(qū)（視覺(jué)性語(yǔ)言中樞）
④大腦皮層W區(qū)（書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞）
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人的大腦皮層言語(yǔ)區(qū)受損，導(dǎo)致其不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思，但仍能寫(xiě)字、看懂文字和聽(tīng)懂別人的談話，則受損區(qū)可能是上圖中的（　�。�
A、①區(qū)B、②區(qū)C、③區(qū)D、④區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是（　�。�
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體
③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物．
A、①③B、①④C、③④D、②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，研究胰島素的合成和分泌過(guò)程．測(cè)得與之密切相關(guān)的三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線，如圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�
A、圖中a曲線對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器是核糖體
B、圖中b、c屬于細(xì)胞中的生物（細(xì)胞）膜系統(tǒng)
C、圖中a、b、c都具有蛋白質(zhì)加工功能
D、35S進(jìn)入細(xì)胞和被細(xì)胞排出都要通過(guò)細(xì)胞膜完成

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科目： 來(lái)源： 題型：

假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，如圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、0-a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長(zhǎng)型
B、a-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型
C、b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長(zhǎng)
D、c-d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B、血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴(lài)于各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)
D、②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、植物細(xì)胞衰老后，新陳代謝速度減慢，細(xì)胞質(zhì)不再流動(dòng)
B、有的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的ATP可能全部來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜能把細(xì)胞分成許多小區(qū)室，使多種反應(yīng)互不干擾
D、神經(jīng)元細(xì)胞的突觸小體釋放出的化學(xué)遞質(zhì)直接進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程是以RNA作為模板合成生物大分子的是（　�。�
A、復(fù)制、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄
B、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、翻譯和轉(zhuǎn)錄

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