科目: 來(lái)源: 題型:
A、提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因B |
B、可取轉(zhuǎn)基因玫瑰幼苗的莖表皮細(xì)胞通過(guò)抗原抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否表達(dá) |
C、利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞 |
D、將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) |
B、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn) |
C、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) |
D、水稻雜交實(shí)驗(yàn) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、兒子全部正常,女兒全部有病 |
B、兒子、女兒中各一半正常 |
C、兒子全部有病,女兒全部正常 |
D、兒子、女兒全部正常 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、三雌一雄或全雌 |
B、三雄一雌或全雄 |
C、二雌二雄 |
D、以上都有可能 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù) |
B、反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板 |
C、PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增 |
D、應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、x可能是蛋白質(zhì) |
B、y的基本組成單位可能是核苷酸 |
C、細(xì)胞膜上的x可能是載體 |
D、y只存在于細(xì)胞核中 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
B、將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外 |
C、維持細(xì)胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定 |
D、使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì),不一定會(huì)導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失 |
B、棉花細(xì)胞導(dǎo)入了抗蟲基因后,在無(wú)菌、適宜的溫度和光照條件下,置于只加入了必需礦質(zhì)元素離子和激素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),可以培養(yǎng)成植株 |
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種,從而造成基因污染 |
D、種植抗蟲棉時(shí),須同時(shí)種植普通的不抗蟲棉,主要目的是減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
B、大腸桿菌因沒有線粒體,所以不進(jìn)行有氧呼吸 |
C、人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì) |
D、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、④① |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com