科目: 來源: 題型:
A、是單尾金魚的遺傳物質(zhì) |
B、是能轉(zhuǎn)運氨基酸的RNA |
C、作為直接模板控制合成蛋白質(zhì),從而控制相應性狀 |
D、是單尾金魚核糖體的組成成分 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、②③④ | D、③④⑤ |
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科目: 來源: 題型:
A、該細胞發(fā)生了基因突變 |
B、細胞內(nèi)含有4個染色體組 |
C、該細胞可能處于有絲分裂后期 |
D、可能出現(xiàn)在卵細胞形成過程中 |
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科目: 來源: 題型:
A、應用基因診斷技術,可檢測受體細胞中的目的基因是否表達 |
B、篩選產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基 |
C、莖尖細胞雖具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時也需要脫分化才可培養(yǎng)成完整植株 |
D、將牛的體細胞核移植到去核卵細胞中,獲得克隆牛是一種培育新品種的方式 |
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科目: 來源: 題型:
A、在骨肉、肝臟細胞中,均可發(fā)生②過程 |
B、糖類可以通過⑦過程轉(zhuǎn)變?yōu)?0種氨基酸 |
C、胰島A細胞分泌的激素促進②③過程,B細胞分泌的激素促進⑤⑥⑦過程 |
D、⑤過程只發(fā)生在線粒體中 |
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科目: 來源: 題型:
A、葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體和細胞核中能產(chǎn)生水 |
B、ATP和NADPH在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生 |
C、光能轉(zhuǎn)變成化學能發(fā)生在葉綠體中,化學能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中 |
D、核仁與核糖體的形成密切相關,沒有核仁的細胞無法形成核糖體 |
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科目: 來源: 題型:
A、①和③過程中[H]的產(chǎn)生場所分別是葉綠體和線粒體 |
B、過程①、②、③、④、⑤都能產(chǎn)生ATP |
C、②和④過程可發(fā)生在同一細胞中 |
D、病毒能進行③過程 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組 |
B、若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD |
C、圖2所示的果蠅細胞中A、a基因?qū)儆诘任换,位于同源染色體上 |
D、圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果 |
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科目: 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、四項 | D、六項 |
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科目: 來源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)必須用纖維素酶和果膠酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體 |
B、植物組織培養(yǎng)過程中植物器官的發(fā)生主要通過營養(yǎng)物質(zhì)的配比進行調(diào)節(jié) |
C、在培養(yǎng)液中適當添加適宜濃度的胰島素有利于提高動物細胞克隆的形成率 |
D、胚胎干細胞是一種未分化細胞,具有全能性和二倍體核型 |
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