科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個(gè)體不具有兩個(gè)親本遺傳性狀的是
A.組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.細(xì)胞核移植 D.動物胚胎移植
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示對應(yīng)結(jié)果,下列說法正確的是
A.若a是細(xì)胞核移植,①反應(yīng)了動物細(xì)胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割,③中個(gè)體的表現(xiàn)型一定相同
C.①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物
D.若b是體外受精,則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法不正確的是
A.PCR技術(shù)需要特殊的DNA解旋酶
B.PCR技術(shù)體外復(fù)制DNA以指數(shù)形式擴(kuò)增
C.PCR技術(shù)的原理與DNA復(fù)制的原理相同
D.PCR技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是
A.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益
B.選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性
C.植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建
D.盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞特點(diǎn)的敘述,不正確的是
A.胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來
B.囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞
C.體積小、細(xì)胞核大,核仁明顯
D.體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不分化
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實(shí)例中,錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 有關(guān)事例 | 相關(guān)的生態(tài)工程原理 |
A | 無廢棄物農(nóng)業(yè) | 遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
B | 在人工林中增加植被的層次 | 遵循物種多樣性原理 |
C | 太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華 | 違反協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D | 農(nóng)民因生計(jì)“前面造林,后面砍林” | 違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)市面銷售的“藍(lán)色妖姬”并不是真正的藍(lán)玫瑰,是用對人體無害的染色劑澆灌快到花期的白玫瑰(或白月季)培育而成的。真正的藍(lán)玫瑰,是將藍(lán)三葉草的相關(guān)基因轉(zhuǎn)入玫瑰后獲得的。
(1)英語blue rose(藍(lán)色玫瑰)有“不可能”之意,根本原因是正常玫瑰中缺少________________的基因。
(2)藍(lán)三葉草中的某基因部分結(jié)構(gòu)如圖所示(a、b為不同酶的作用位點(diǎn))。從圖示看,限制酶作用的部位是_______(a或b),其識別的堿基序列為___________。
(3)將藍(lán)三葉草的基因?qū)朊倒弩w內(nèi)前還需構(gòu)建_______________,其目的是______________。常用的導(dǎo)入方法是_______ ___。
(4)研發(fā)過程中要檢測玫瑰的DNA上是否插入了目的基因,常采用____________ _技術(shù),如果顯示出_________ ___,就表明已經(jīng)插入。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)白菜—甘藍(lán)同普通白菜相比,具有生長期短、易儲存等優(yōu)點(diǎn)。下圖為白菜—甘藍(lán)的培育流程,請回答:
(1)圖示培育白菜—甘藍(lán)幼苗的技術(shù)稱為_____________,依據(jù)的原理是_____ _。
(2)過程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是___________。若只考慮原生質(zhì)體兩兩融合,可以得到________種類型的的融合細(xì)胞。
(3)在___________的誘導(dǎo)和一定的營養(yǎng)條件下,經(jīng)過程④______________ _形成愈傷組織,該過程細(xì)胞的全能性如何變化?_________。
(4)過程④⑤開辟了植物繁育的新途徑,該技術(shù)通?捎糜 、 和制備人工種子。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)自然條件下,哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖。2014年云南農(nóng)大科研所利用先進(jìn)的生物技術(shù)培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬,其與體細(xì)胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請回答:
(1)圖中過程_______(填序號)是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程,其原理是_________。
(2)圖中過程③④⑤⑥是運(yùn)用_______技術(shù)獲得體細(xì)胞克隆豬的流程,獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。
(3)若要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用________激素處理良種母豬。
(4)過程⑤的名稱是_______,所選擇的胚胎一般處于__________時(shí)期較合適。進(jìn)行⑤過程之前,需要對代孕母豬進(jìn)行________處理,為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程所作的處理是 ,小鼠“B細(xì)胞”是_________細(xì)胞。
(2)圖中過程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合的生物因素是_________ _,細(xì)胞融合后還需要用_________篩選獲得雜交瘤細(xì)胞。
(3)經(jīng)過③過程可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的D細(xì)胞,過程③包括______ 和 等。
(4)培養(yǎng)D細(xì)胞時(shí)要根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基,此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入 。培養(yǎng)過程需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,目的是 。
(5)D細(xì)胞既具有B細(xì)胞__________ 的特點(diǎn),又能 。
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