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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是 ( )

A.葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所

B.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過性

C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)

D.原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生命活動中不需要ATP提供能量的是 ( )

A.生長素從產(chǎn)生部位運(yùn)到作用部位

B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程

C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同

B.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成

C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA

D.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是 ( )

A.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫升高

B.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌都屬于分解者,其代謝類型分為需氧型和厭氧型兩類

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及發(fā)展史的描述正確的是 ( )

A.檢測花生種子中是否含脂肪時(shí),必須通過制片、染色和顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)方法

B.觀察口腔上皮細(xì)胞中兩類核酸分布的實(shí)驗(yàn)步驟是制片、水解、沖洗、染色、觀察

C.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞

D.1903年,美國遺傳學(xué)家薩頓運(yùn)用假說—演繹法,證明基因位于染色體上

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程,有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高產(chǎn)量。

(1)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同生理過程,X、Y代表不同過程產(chǎn)生的物質(zhì)。①代表的過程是_____________,④過程發(fā)生的場所是_____________, X的結(jié)構(gòu)簡式是________,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成X的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________________。

(2)圖乙是探究小麥在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2,葉綠體__________上的_______吸收光能增加,使水光解加快、O2釋放增多;t2→t3,____________限制光合作用; t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量______________,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量_____________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是足球比賽過程中運(yùn)動員部分生理活動調(diào)節(jié)示意圖,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素。分析回答:

(1)看到對方發(fā)球時(shí),運(yùn)動員精力集中,_____________中的神經(jīng)細(xì)胞接受大腦皮層傳來的神經(jīng)沖動,分泌_____________(激素),最終促使甲狀腺激素分泌增多,代謝增強(qiáng)。

(2)比賽過程中,運(yùn)動員大量出汗,激素Z的分泌量________,從而維持體內(nèi)水分的平衡,激素Z作用的器官是______________。

(3)運(yùn)動員在比賽過程中膝蓋擦傷,傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到________會形成痛覺。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是_______________。傷口感染時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是________,未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細(xì)胞增殖分化為______________________。

(4)運(yùn)動員從比賽場地進(jìn)入溫度較低的休息室時(shí),短時(shí)間內(nèi)血壓會升高,從體溫調(diào)節(jié)機(jī)制分析血壓升高的原因是___________________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

左下圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況。

(1)左上圖中曲線_______說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對該動物種群已不宜采取_______保護(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的_________發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

(2)若左上圖中物種處于最高營養(yǎng)級,當(dāng)其數(shù)量下降,且其他條件不變時(shí),流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會________。處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系是_________。

(3)若左上圖中物種為食草動物,當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________功能,由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力,其基礎(chǔ)為________。

(4)右上圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級攝入的能量的去向,用恰當(dāng)?shù)募^和文字將該圖補(bǔ)充完整。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題:

(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有__________種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為___________,請寫出該雜交過程的遺傳圖解________________。

(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________,該育種方法的原理是________,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是與芳香油提取相關(guān)的問題,請回答:

(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有 的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液 (是、不是)純的玫瑰精油,原因是 。

(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 。

(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會 ,原因是 。

(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度 的地方,目的是 。

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同步練習(xí)冊答案