科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
如圖是利用現(xiàn)代生物共程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ㄔ揭蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1 )圖中①結(jié)構(gòu)表示 ;選擇 (時(shí)期) 的卵母細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞構(gòu)違重組細(xì)胞A。②所示的細(xì)胞是 。
(2)將健康胰島B細(xì)胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建_____,這是基因工程的核心;上圖治療糖尿病的操作過程稱為 。
(3 )重組細(xì)胞B在一定的 作用誘導(dǎo)下定向分化形成具有正常胰島B細(xì)胞功能的胰島樣細(xì)胞,其根本原因是 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述中,正確的是
A.線粒體發(fā)揮作用需要在有氧條件下,葉綠體發(fā)揮作用需要在光照條件下
B.能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定具有線粒體,但能進(jìn)行光合作用的生物一定有葉綠體
C.線粒體和葉綠體中都能產(chǎn)生[H],且化學(xué)本質(zhì)相同
D.線粒體和葉綠體都具有外膜和內(nèi)膜,且擴(kuò)大膜面積的方式相同
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述中正確的是
A.乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞的遺傳信息
B.丙過程的發(fā)生與原癌基因和抑癌基因的突變有關(guān)
C.丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D.己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了變異,①②代表染色體,下列說法中正確的是
A.果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的 B.①和②構(gòu)成一對(duì)同源染色體
C.該變異能導(dǎo)致新基因的形成 D.①和②都能被龍膽紫溶液染色
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,綠色的葉可用于提取光合色素,紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,根尖分生區(qū)細(xì)胞可用于觀察細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述中正確的是
A.提取色素后,試管不加棉塞會(huì)導(dǎo)致濾液顏色變淺
B.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液濃度始終低于外界溶液濃度
C.根尖細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象
D.通過顯微鏡可看到根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的形成過程
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下面四個(gè)圖的生物學(xué)意義的描述中正確的是
A.圖1實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸
B.圖2如探究蠶豆幼苗的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系,用②和④兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.圖3幼苗橫置后,根的彎曲生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有兩重性
D.圖4表明不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官,引起的作用效果一定不同
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如圖是某海洋中大黃魚的種群增長(zhǎng)速率曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.種群數(shù)量處于b~c階段的大黃魚種群的出生率為0,種群數(shù)量不變
B.要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)為b
C.海洋魚類生活在不同的水層,構(gòu)成生物群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.人類活動(dòng)會(huì)影響海洋群落的演替速度和方向
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(9分)綠色植物在不同季節(jié)以及一天內(nèi)不同時(shí)段的產(chǎn)氧速率一般不同,如圖裝置是探究溫度對(duì)某種綠色水草凈光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下問題:
(1)除了溫度外,影響綠色植物光合速率的主要因素還有________________(答出兩條)。在黑暗和無(wú)氧的條件下,該水草的活細(xì)胞內(nèi),一定能合成ATP的場(chǎng)所是______________。
(2)如要測(cè)量該綠色水草的真正光合速率,該裝置還應(yīng)做_________處理,目的是____________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)所涉及的原理有:
①_____________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)可通過觀察_________________________來(lái)反映因變量的變化。請(qǐng)?jiān)谟疑蠄D中繪出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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(8分)某人行走時(shí),足部突然被釘子扎到,會(huì)迅速抬腿以避免繼續(xù)受傷。圖1表示相關(guān)反射的反射弧,圖2為突觸的部分放大。請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)圖1反射弧中,當(dāng)興奮到達(dá)F點(diǎn)時(shí),該處的細(xì)胞膜內(nèi)、外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向有怎樣的關(guān)系?在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應(yīng)是否屬于反射?
(2)圖2中的⑥屬于信息分子,請(qǐng)用箭頭和圖2中的數(shù)字表示⑥的運(yùn)動(dòng)方向。
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺。如果切斷傳出神經(jīng),刺激F,大腦皮層________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生痛覺。
(4)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是_____________。未被清除的細(xì)菌會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為__________________。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)如圖1為四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該地區(qū)大熊貓的示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中m2表示的能量形式為_________。
(2)圖2中,若B表示大熊貓同化的能量,則A表示_________,C表示_________。
能量在流動(dòng)過程中逐漸減少主要與圖2中途徑___________(填圖中字母)有關(guān)。
(3)由于棲息地破壞導(dǎo)致某些野生動(dòng)物的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,大熊貓比華南虎更具生存優(yōu)勢(shì)的原因是______________。建立_____________________,改善棲息環(huán)境,以提高_(dá)_____________________________,是提高大熊貓種群密度的根本措施。
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