科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題:
(1)在一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀(A、a)中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.51,如果該種群滿足四個(gè)基本條件,即種群足夠大、不發(fā)生________、不發(fā)生________、沒有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是 ;若該種群只在具有相同的表現(xiàn)型的個(gè)體之間交配,則基因頻率會(huì)變小的基因是 。
(2)某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成?谄髋c花矩的相互適應(yīng)是 _____________的結(jié)果,在自然界中,該過程不僅發(fā)生在不同物種之間,還發(fā)生在 之間。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
下列甲圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D、E分別代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大,并用圖示裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位,圖中的陰影部分表示刺激部位,測(cè)量結(jié)果如丙圖所示,據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖所示的反射弧結(jié)構(gòu)中包括 個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞C的胞體屬于反射弧中的_____ 結(jié)構(gòu)。
(2)乙圖所示為 時(shí)電流表的指針偏向左方,當(dāng)在圖示位置施加一個(gè)有效刺激后,興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行 (填“雙向”或“單向”)傳導(dǎo)。膜外電荷移動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向__________(填“相同”或“相反”)。
(3)丙圖中鈉離子的大量?jī)?nèi)流發(fā)生在 段。適當(dāng)降低膜外鈉離子的濃度,則b點(diǎn)的值將____ (填“減小”、“增大”或“不變”),而靜息電位將 (填“減小”、“增大”或“不變”)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下:
(1)玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精。培養(yǎng)酵母菌時(shí),該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長(zhǎng)提供________。發(fā)酵過程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用_______法或稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)。
(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用_______法或________法從玉米胚芽中提取。
(3)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用________技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復(fù)利用,從而降低生產(chǎn)成本。
(4)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增葡萄糖異構(gòu)酶基因時(shí),需用耐高溫的_______催化。PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、_______和_______三步。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
閱讀如下材料:
甲:選用高產(chǎn)奶牛做供體生產(chǎn)胚胎,用黃牛做受體進(jìn)行胚胎移植,生產(chǎn)純種高產(chǎn)奶牛,迅速擴(kuò)大高產(chǎn)奶牛的數(shù)量。
乙:我國(guó)黃河流域攜帶的大量泥沙,是許許多多小流域的水土流失所致,通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地優(yōu)化利用、加強(qiáng)農(nóng)林牧結(jié)合等措施,實(shí)施小流域綜合治理生態(tài)工程。
回答下列問題:
(1)材料甲中的供體的主要職能是 ,胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)是:供受體具有相同的生理狀態(tài);早期胚胎在母體中處于游離狀態(tài),便于收集; ; 。也可以移植通過體外受精形成的胚胎,胚胎早期培養(yǎng)液的成分除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加 氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì),培養(yǎng)到 階段進(jìn)行移植。
(2)材料乙在對(duì)小流域進(jìn)行綜合治理過程中,要針對(duì)不同的地形采取不同的措施,這體現(xiàn)了 原理,通過植樹造林的方式來保持水土,從而增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。在封山育林過程中,種植的樹種不能過于單一,遵循的是 原理和 原理。森林和草地對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是
A.該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B.該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的多
C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D.曲線m-n段和a-b段表明兩種離子和水分都不再進(jìn)入細(xì)胞
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是在適宜條件下測(cè)得的某植物葉綠體色素吸收光能的情況,有關(guān)分析不正確的是
波長(zhǎng)(nm) | 400 | 450 | 500 | 550 | 600 | 670 | 700 | |
吸收光能的百分比(%) | 葉綠素a | 40 | 68 | 5 | 15 | 16 | 40 | 16 |
全部色素 | 75 | 93 | 50 | 35 | 45 | 75 | 35 | |
A.O2的釋放速率變化與全部色素吸收光能百分比變化基本一致
B.光的波長(zhǎng)由550nm轉(zhuǎn)為670nm時(shí),葉綠體中C3的量會(huì)增加
C.該植物缺Mg時(shí),葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大
D.環(huán)境溫度降低,該植物對(duì)光能的利用效率降低
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠(2N=40)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生下圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列有關(guān)該分裂過程的說法正確的是
A.該分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的染色體排列在赤道板上
B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的幾率均為1/2
C.子細(xì)胞aa在適宜條件下可能無限增殖
D.染色體異常分離與紡錘體無關(guān)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以一個(gè)具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料,進(jìn)行輻射誘變?cè)囼?yàn)。將輻射后的種子單獨(dú)隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中甲、乙兩株的自交后代各分離出無葉舌突變株,且正常株與無葉舌突變株的分離比例均為3:1。經(jīng)觀察,這些葉舌突變都能真實(shí)遺傳。將甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉一代,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的結(jié)實(shí)率相同,則其中無葉舌突變類型比例為
A. 1/4 B. 1/6 C. 1/9 D. 1/18
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素
B. 果實(shí)發(fā)育過程中僅生長(zhǎng)素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯
C. 高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng)
D. 休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A.紫色洋蔥可用于觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)
B.探究酵母菌的呼吸方式要用到重鉻酸鉀溶液,在一定條件下,其與酒精反應(yīng)溶液顏色會(huì)由橙色變成灰綠色
C.科學(xué)家使用同位素標(biāo)記法獲得了許多重大發(fā)現(xiàn),如卡爾文循環(huán)、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性、DNA是遺傳物質(zhì)等
D.調(diào)查某種單基因遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
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