甲圖中的曲線表示光照強(qiáng)度、溫度、CO₂濃度對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響，乙圖是植物細(xì)胞代謝的部分過程示意圖。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．引起甲圖中B、D兩點凈光合速率不同的外界因素是光照強(qiáng)度和CO₂濃度

B．甲圖中A點處的三碳化合物含量少于C點處

C．乙圖中C₆H₁₂O₆的生成和物質(zhì)N的生成均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．乙圖所示狀態(tài)，該植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

右圖所示的實驗裝置，可用于多種生物學(xué)實驗。下列與該裝置相關(guān)的實驗敘述，合理的是

A．如果x是葡萄糖，產(chǎn)物Y是酒精，則條件還需添加酵母菌

B．如果X是CO2，產(chǎn)物Y是O2，則條件只要加水綿等綠色植物

C．如果x是ADP+Pi，裝置內(nèi)有葡萄糖氧化分解，則Y一定是ATP

D．如果X是DNA，產(chǎn)物Y含有U，則裝置中必須加入RNA聚合酶等

右圖表示一個分泌細(xì)胞。有關(guān)該細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A．若Y表示胰高血糖素，則該細(xì)胞在血糖濃度過低時，活動加強(qiáng)

B．若Y表示抗體，則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來

C．若Y表示性激素，則該細(xì)胞受下丘腦分泌的激素直接調(diào)節(jié)

D．若Y表示消化酶，則該酶自該細(xì)胞到達(dá)消化道跨過的膜層數(shù)為0

存在于酵母菌細(xì)胞中，但不存在于顫藻細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)或成分是

A．染色質(zhì)

B．胸腺嘧啶

C．CO₂

D．［H］

［生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題〕

甲流感（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現(xiàn)了死亡病例。科學(xué)家已分離出甲型H1N1病毒（一種RNA病毒）。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（l）進(jìn)行過程a之前，必須對小鼠注射＿＿＿＿＿＿，使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若細(xì)胞甲是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則細(xì)胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的＿＿＿＿＿＿細(xì)胞。

（2）促進(jìn)b過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。假設(shè)僅考慮某兩個細(xì)胞的融合，則可形成＿＿＿＿類型的細(xì)胞丙，因此需用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出＿＿＿＿細(xì)胞用于培養(yǎng)。選出此細(xì)胞后，還需進(jìn)行＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)和＿＿＿＿＿檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

（3）理論上，注射了該抗體的人群不能長期具有對甲流感的免疫能力，試分析原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少寫出兩點）

39．［生物一選修1：生物技術(shù)實踐］（15分）

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義，誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低，受多種因素形響，其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素。以下是月季花藥離體培養(yǎng)的有關(guān)問題，請回答：

（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株（即單倍體植株）一般有兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成＿＿＿，再將其誘導(dǎo)分化成植株。

（2）在花粉發(fā)育的過程中，只有某一個時期對離體刺激敏感，一般來說，在＿＿＿＿期，花藥培養(yǎng)成功率高，為了挑選到此期的花藥，通常選擇的＿＿＿＿花蕾。

（3）為了進(jìn)一步確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期，一般要通過＿＿＿＿來觀察，通常需要用＿＿＿＿＿來染色，但有些植物的花粉核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，此方法能將花粉細(xì)胞核染成＿＿＿＿＿色。

（4）采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外，還需添加植物激素，其中主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境，花藥培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進(jìn)行＿＿＿＿＿＿＿＿

某白花受粉植物的蒴果形狀有三角形和卵形兩種，果實形狀由兩對等位基因決定，而且兩對基因為自由組合，分別用A.a,B.b來表示。做了三組雜交實驗，結(jié)果如下：

實驗1：三角形x卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為15三角形，1卵形

實驗2：三角形x卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為27三角形，5卵形

實驗3：三角形x卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為3三角形，1卵形

（l）將實驗1的F₁與基因型為aabb的個體雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為＿＿＿＿＿＿。

（2）實驗2中的三角形親本的基因型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）實驗3中的三角形個體自交后代表現(xiàn)型及比例為＿＿＿＿＿

（4）該植物開紅花（EE）的個體與開白花（ee）的個體雜交，F(xiàn)₁雜合體（Ee）的花為粉紅色，親本甲（AABBEE）和親本乙（aabbee）雜交，得F₁，將F₁自交得到F₂，如果F₂的表現(xiàn)型有＿＿＿＿種，且它們的比例為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，則這三對性狀的遺傳符合基因自由組合定律，F(xiàn)₂個體中，自交后代不發(fā)生性狀分離的紅花、三角形果實的個體占F₂的＿＿＿＿＿，這都分紅花、三角形果實個體中純合子占該部分的＿＿＿＿＿

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同條件下種群數(shù)量的動態(tài)變化，進(jìn)行了如下實驗，實驗操作步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄精培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作。

第三步：用小球計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌收目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其它條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天隨機(jī)抽時間取樣并計數(shù)，做好記錄。

回答下列問題：

（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤：＿＿＿＿＿＿

（2）該實驗的自變量是＿＿＿＿＿＿＿

（3）若該同學(xué)的操作合理，按照他的操作后記錄的數(shù)據(jù)卻比實際值偏大，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）右圖為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線，圖中的曲線①、②、③和④分別對應(yīng)＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿組的結(jié)果。

神經(jīng)細(xì)胞作為可興奮細(xì)胞，當(dāng)其由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒訝顟B(tài)時，膜的電化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變，由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯幼麟娢�，由于某種作用，造成膜兩側(cè)Na^＋、K^＋分布不均，細(xì)胞外Na^＋濃度高，細(xì)胞內(nèi)K^十濃度高，因此Na^＋、K^＋分別有向膜內(nèi)或膜外擴(kuò)散的趨勢。用微電極分別置于神經(jīng)纖維的膜內(nèi)和膜外，記錄膜內(nèi)外的電位差。下圖甲是靜息電位和動作電位的示意圖，圖乙是圖甲各階段的離子分布及運動示意圖（順序已打亂）。據(jù)圖分析并回答：

（1）圖甲中的ab段表示、＿＿＿＿電位，對應(yīng)圖乙中的＿＿＿＿圖，此電位的形成主要是K^＋的外流，改變Na^＋濃度＿＿＿＿（填“影響”或“不影響”）此電位。

（2）bc段的產(chǎn)生是由于神經(jīng)受刺激后＿＿＿＿離子內(nèi)流，導(dǎo)致受刺激部位的膜電位的變化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,改變?nèi)芤褐蠳a^＋濃度，動作電位是否會出現(xiàn)？＿＿＿

（3）圖甲中的cd段是由于＿＿＿＿離子的外流，對應(yīng)圖乙中的＿＿＿圖。

（4）圖中d點電位值比初始時的靜息電位值要大些，此時d點的Na^＋、K^＋的分布情況與b點是否相同？＿＿＿＿＿＿＿

將CO₂作為光合作用原料，在最適宜溫度條件下，分別改變光照和CO₂濃度，測定某種綠色植物葉綠體基質(zhì)中化合物的放射性物質(zhì)含量，分別繪成圖A、圖B。試分析回答：

（l）圖中a、b分別代表＿＿＿＿＿＿化合物。

（2）根據(jù)圖A中。在光照、暗不同條件下的含量變化分析，光合作用過程的關(guān)系是．：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）下表為在適宜光照強(qiáng)度和黑暗條件下測定的CO₂的吸收量和釋放量。

據(jù)此分析，回答下列問題：

①圖A實驗設(shè)定的最適宜溫度是上表中的＿＿＿＿℃。

②若是大棚栽種農(nóng)作物，白天應(yīng)將溫度設(shè)定為：_________℃，才有利于提高產(chǎn)量。

③若將①中的溫度調(diào)整為②的溫度，這種改變會使該植物總光合作用達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度＿＿＿＿＿＿．（變大、變小、不變）。