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科目： 來源： 題型：選擇題

19．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生哪些事件（　�。�
①細(xì)胞分化  ②細(xì)胞脫分化  ③基因重組  ④染色體變異  ⑤基因突變．
A．①③④B．②④⑤C．②③④D．①④⑤

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對等位基因A-a控制．調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個(gè)家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占75%．下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病B．該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%
C．正常女性的兒子都不會患該遺傳病D．在患病的母親中約有$\frac{1}{2}$為雜合子

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識別序列和切割位點(diǎn)分別為A↓GATCT，G↓GATCC．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．這兩種酶的識別序列都為6個(gè)脫氧核苷酸對
B．用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子
C．用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后，仍可以被這兩種酶切開
D．在基因工程中，若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒，則該質(zhì)粒上有且只有一個(gè)該酶的切點(diǎn)

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，都含有氮元素的是（ ）

A．胰島素和淀粉 B．胰島素和油脂

C．核糖核酸和糖元 D．核糖核酸和胰島素

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于下列黏性末端的描述，正確的是（　�。�
A．限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA形成④時(shí)需要脫去2個(gè)水分子
B．DNA連接酶與DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
C．①和④的黏性末端不同，一定是由不同的限制性核酸內(nèi)切酶切出
D．①與③的黏性末端相同，一定是由相同的限制性核酸內(nèi)切酶切出

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．我國西北的一些地區(qū)年降雨量很小，只適宜種植少數(shù)的草本植物，但卻被硬性規(guī)定種植轉(zhuǎn)基因的抗蟲棉，結(jié)果造成減產(chǎn)．這個(gè)案例說明在生態(tài)工程建設(shè)中應(yīng)遵循（　�。�
A．整體性原理B．協(xié)調(diào)與平衡原理
C．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理D．物種多樣性原理

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達(dá)載體
B．通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)工程需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
D．蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．牛的卵母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在（　�。�
A．初級卵母細(xì)胞的形成過程中B．次級卵母細(xì)胞的形成過程中
C．精子入卵后D．卵裂過程中

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．某生物的基因型為AaBB，通過下列技術(shù)可以分別將它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB．則下列排列正確的是（　�。�
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種
B．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)“施工”的，在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟是（　　）
A．目的基因的獲取B．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
C．基因表達(dá)載體的構(gòu)建D．目的基因的檢測和鑒定

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