如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，細胞在此過程中最可能合成的是（ ）

A．胃蛋白酶 B．血紅蛋白

C．細胞呼吸酶 D．維生素D

生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎，右圖中a、b為相應化學元素構(gòu)成的有機小分子物質(zhì)，甲、乙、丙、丁代表有機高分子物質(zhì)；已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．請據(jù)圖分析回答：

（1）在人體細胞內(nèi)，a共有 種．

（2）絕大多數(shù)生物的遺傳信息都貯存在 中，部分病毒的遺傳信息貯存在 中（填圖中編號）．

（3）b經(jīng) 反應合成丙，此過程發(fā)生在 （填細胞器）；

連接兩個b之間的鍵是 ．

（4）丁若是植物體內(nèi)特有的儲能物質(zhì)，則它是 ；丁若是動物

體內(nèi)特有的儲能物質(zhì)，則它是 ；丁若是動、植物體內(nèi)都有的儲能物質(zhì)，則它是 ．

（5）在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中，丙一般是 （填相同或不同）的．

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分，回答下列問題：

（1）此細胞可能是 細胞，判斷的依據(jù)是 ．

（2）在某一段時間內(nèi)，使該細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，則在細胞器中放射性出現(xiàn)的順序依次是 （填圖中標號）．

（3）合成蛋白質(zhì)的場所是 ，在該場所利用如下三種氨基酸合成一段分子式為C42H65N11O9的多肽，則此多肽中賴氨酸的個數(shù)是 ．

現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，請利用下面提供的資料和材料將它們區(qū)分開來．

資料：淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以催化淀粉分解為還原糖．

提供材料：帶有標簽的雙縮脲試劑、斐林試劑．

請回答：

（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是 ，其中發(fā)生顯色反應的一組是 和 溶液．

（2）用 試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液．

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是 ．

在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進行分離．第一次分離成沉淀P1（含細胞核和細胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．現(xiàn)請回答下列問題（填入相應的字母符號，如S1～S4，P1～P4）．

（1）此題用于分離各種細胞器的方法是 ．

（2）與光合作用有關的酶存在于 ．

（3）能夠完整的完成分泌蛋白的合成加工運輸?shù)募毎�器存在�?u> ．

（4）蛋白質(zhì)含量最多的部分是 ．

（5）合成蛋白質(zhì)的細胞器存在于 ．

關于酶的性質(zhì)，下列表達中錯誤的一項是（ ）

A．化學反應前后，酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變

B．一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力

C．酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

D．酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響

能夠催化淀粉酶水解的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．脂肪酶

C．蛋白酶 D．麥芽糖酶

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，將生理狀況相同的豌豆的種子放在棉花上．實驗過程與結(jié)果如下表所示：

以上實驗最能證明種子發(fā)芽需要（ ）

A．陽光 B．空氣 C．溫度 D．水

20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高Mg2+的濃度，發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明（ ）

A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

C．酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法：化學法，需用NaOH 7～9克/升，在70℃～80℃條件下作用12小時，褪漿率僅為50%～60%；加酶法，用少量細菌淀粉酶，在適宜溫度時只需5分鐘，褪漿達100%，這一事實說明（ ）

A．酶具有多樣性 B．酶具有高效性

C．酶具有專一性 D．酶具有溶解性