不同的基因攜帶不同的遺傳信息的原因不包括

A．A+T/G+C的值不同

B．磷酸和核糖排列順序不同

C．堿基對的排列順序不同

D．脫氧核苷酸的排列順序不同

在特異性免疫過程中，能分泌抗體的細胞是

A．致敏B細胞

B．效應B細胞

C．效應細胞毒性T細胞

D．成熟的輔助性T細胞

下圖表示正在進行減數(shù)分裂的某動物細胞，則下列敘述不正確的是

A．該細胞只存在于動物的睪丸中

B．此細胞能發(fā)生基因重組

C．此時細胞中含有8個染色單體

D．這種動物的體細胞中含有4條染色體

【加試題】已知圖中I、II、V、Ⅵ為軸突末梢，刺激Ⅲ處，肌肉會收縮。根據(jù)右圖判斷下列說法正確的是

A．刺激V處，電流表指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B．刺激Ⅲ處，能在I、II、III、V、Ⅵ測到電位變化

C．刺激Ⅲ處，將導致Na+從細胞外進入圖示肌肉細胞

D．若圖中的軸突末梢來自不同的神經元，則圖中繪出了2個神經元的部分或全部結構

【加試題】有關右面遺傳圖解的說法，正確的是

A．基因分離規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的①②

B．基因自由組合規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的③

C．Aa產生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1

D．基因（A）與基因（a）的根本區(qū)別在于所 含的密碼子不同

【加試題】下圖是某種植物果實采收后二氧化碳產生速率及乙烯濃度變化示意圖，下列對此分析正確的是

A．乙烯促進果實的發(fā)育

B．圖中乙烯主要是由成熟中的果實、植物體的莖的節(jié)和衰老的葉子共同產生的

C．乙烯對果實的生理作用可能與它能誘發(fā)果實的呼吸作用變化有關

D．乙烯對該植株的根、葉、花的生長和發(fā)育必定起抑制作用

圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖。請回答：

（1）在該食物網中，貓頭鷹位于 營養(yǎng)級。

（2）在食物鏈“草→鼠→狐貍”中，草固定的太陽能通過鼠流入狐貍體內，不可逆轉，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有 的特點。

（3）若人類大量捕殺狐貍，貓頭鷹的數(shù)量將 。停止捕殺后，狐貍的數(shù)量將遵循 增長方式增加，最終達到穩(wěn)定平衡密度，即在 上下波動。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

下圖表示葉綠體中光合作用的過程，其中①表示結構，②③表示物質。請回答下列問題：

（1）圖中①表示 ，其上的色素主要吸收 光，②表示 。

（2）光反應過程中，水在光下裂解產生 和氧氣。碳反應生成的三碳糖大部分運至葉綠體外，轉變成 供植物體所有細胞利用。

（3）光合作用正常進行時，若光照突然減弱，則在較短時間內葉綠體中RuBP的含量將 。

豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請分析回答：

（1）豌豆是閉花授粉植物，具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的 。

（2）豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學習

小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本，進行了雜交實驗1（見下圖）。

①F1形成配子的過程中 基因分離，分別進入不同的配子中。

②F2紫花植株中雜合子占 。若F2植株全部自交，預測F3中，開紫花植株和開白花植株的比例約為 。

（3）豌豆的子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓形（R）對皺形（r）為顯性。研究性學習小組進行了雜交實驗2和實驗3（見下圖）。

①根據(jù)實驗2判斷，控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于 （填“同源”或“非同源”）染色體上，這兩對相對性狀的遺傳遵循 定律。

②實驗3中親本的基因型：黃色圓形為 ；綠色皺形為 。

【加試題】

Ⅰ．轉基因克隆豬已在我國培育成功。研究組首先從豬胚胎皮膚細胞中分離出纖維細胞，進行體外培養(yǎng)。通過電穿孔的方法將構建好的基因表達載體轉入纖維細胞，經篩選后將轉基因纖維細胞進行體細胞克隆，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮內，最終獲得轉基因克隆豬。請回答：

（1）在對豬纖維細胞進行培養(yǎng)時，需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ，以防止培養(yǎng)過程的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止 對細胞自身造成危害。

（2）篩選轉基因細胞時，需要用到基因表達載體中的 。

（3）在進行體細胞克隆前，先要從屠宰場收集豬卵巢，采集 ，并在體外培養(yǎng)成熟。然后將轉基因纖維細胞核注入 中，再經過一系列過程獲得含有目的基因的重組胚胎。

（4）為了提高重組胚胎的利用率，可對處于 階段的胚胎進行均等分割，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉基因克隆豬。一般地，代孕母豬需要用激素處理處理，促使其 以利于受孕。

Ⅱ．土壤中有些細菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源。現(xiàn)對土壤中的這類細菌進行分離實驗，請回答：

（1）分離培養(yǎng)細菌時必須進行無菌操作，包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的，常用的滅菌方法有 （至少答2種）。

（2）可用 法分離純化得到能降解尿素的菌種。在接種活菌的過程中，要在 旁進行操作，接種后的培養(yǎng)皿 于37℃的 中培養(yǎng)。

（3）用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細菌，若培養(yǎng)基中存在分解尿素的細菌，其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產生的 使PH升高，使酚紅指示劑產生顏色變化，從而證明這一菌株以尿素為氮源。變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力 。