如圖1是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）內(nèi)環(huán)境主要由圖中的 組成（填序號(hào)）；D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是 （填序號(hào)）．②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是 ．

（2）④的流動(dòng)受到阻礙，人體將會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象．上述液體都存在溶液滲透壓，其大小取決于單位體積溶液中的 ．

（3）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型（說(shuō)明：①在圖2圖形框間用實(shí)線(xiàn)箭頭表示O2，用虛線(xiàn)箭頭表示CO2．②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液．） ．

圖中，圖1為動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖，圖2表示刺激圖1的a點(diǎn)后，興奮傳至b點(diǎn)的膜電位變化．分析并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中的下丘腦細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有 的功能．

（2）在圖1中的a處給予適宜的刺激后，在圖2中的c時(shí)膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ．

（3）某藥物能阻斷突觸傳遞，對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都無(wú)影響，則導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)的原因最可能是該藥物影響了 ．由此可見(jiàn)，細(xì)胞膜具有 的功能．

（4）若摘除動(dòng)物的甲狀腺，圖l中毛細(xì)血管中物質(zhì)甲的量將會(huì) （填“增多”或“減少”）；注射較多的甲狀腺激素，會(huì)抑制圖1 中的活動(dòng)．

（5）當(dāng)動(dòng)物失水過(guò)多時(shí)，圖1中的下丘腦細(xì)胞分泌的 增多，由垂體釋放，作用于 ，促進(jìn)對(duì)水的重吸收．

為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖（非葡萄糖）組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛，注意力不集中，思維遲緩等狀況，主要原因是

（2）高脂高蛋白組胰島素濃度較高，說(shuō)明血液中的脂肪酸和氨基酸能 胰島素的分泌．

（3）若餐后l小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能的是 （從下列序號(hào)中選）．

①A=B=C ②A＜B=C ③A＜C＜B

（4）預(yù)測(cè) 組胰高血糖素上升最快，原因是 ．

（5）胰島B細(xì)胞分泌胰島素的調(diào)節(jié)過(guò)程與胰島B細(xì)胞上的相關(guān)受體有關(guān)，在該過(guò)程中，相關(guān)受體識(shí)別的物質(zhì)有 （填序號(hào)）．

①甲狀腺激素 ②胰高血糖素 ③胰島素 ④神經(jīng)遞質(zhì)．

某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線(xiàn)圖，據(jù)圖分析：

①激素甲代表的是 ．

②高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是 ．

（2）為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ．

②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是 ．

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是：高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而 ．

圖1中A圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者．B圖是對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析．圖2表示草原上兩類(lèi)動(dòng)物（植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物）利用食物的過(guò)程．（注：圖1中a、al、a2表示上一年留下來(lái)的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

（1）圖1中，本年度流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ，初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量可表示為 ．（用圖中的字母表示）

（2）圖2中，能量從植食動(dòng)物流向肉食動(dòng)物的傳遞效率為 （用序號(hào)表示）；人們?cè)谌︷B(yǎng)某種植食動(dòng)物時(shí)，一般需要提高食物的利用率即 （用序號(hào)表示）．

（3）氣溫逐漸降低時(shí)，若⑥保持不變，恒溫動(dòng)物的⑦/⑥將 （填“升高”、“不變”或“降低”）

（4）在該草原中若存在圖3的食物網(wǎng)，其中a表示鳥(niǎo)的動(dòng)物性食物所占比例，若要使鳥(niǎo)體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，x與y的關(guān)系可用柱形圖表示，則a為 ．

下列有關(guān)某高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑�可能存在的是�?）

A．吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線(xiàn)粒體

B．合成的RNA聚合酶（核內(nèi)酶）：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

C．抗體：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境

D．CO2：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．馬鈴薯葉肉細(xì)胞和塊莖細(xì)胞均可發(fā)生細(xì)胞呼吸且細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體均可產(chǎn)生CO2

B．乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸，大腸桿菌不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的〔H〕最終都和氧氣結(jié)合而產(chǎn)生大量能量

D．有氧呼吸、無(wú)氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

在逆境條件下，植物關(guān)閉一些正常表達(dá)的基因，啟動(dòng)一些與逆境相適應(yīng)的基因，形成新的蛋白質(zhì)，抵御逆境的脅迫。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．這些關(guān)閉的基因與新表達(dá)的基因?qū)儆诘任换��?/p>

B．這些細(xì)胞的基因的關(guān)閉與新基因的表達(dá)屬于細(xì)胞的分化

C．材料看出，基因的表達(dá)會(huì)受到環(huán)境因素的影響

D．為抵御逆境，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了不同程度的改變

某蛾類(lèi)為ZW型性別決定，體細(xì)胞中僅具有一對(duì)常染色體（C1和C2），某基因只位于該蛾類(lèi)的W染色體上，其突變表型為顯性，此種個(gè)體會(huì)產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．能發(fā)熒光的雌蛾與不能發(fā)熒光的雄蛾交配，子代中能發(fā)出熒光的蛾類(lèi)占1/4

B．該蛾類(lèi)種群中能發(fā)熒光的都是雌蛾，雄蛾不能發(fā)熒光

C．某雌性蛾類(lèi)產(chǎn)生的染色體組合為C1Z的配子的概率為1/4

D．能發(fā)熒光的雌蛾與不能發(fā)熒光的雄蛾交配，后代中雌∶雄＝1∶1

下列敘述正確的是（ ）

A．自然選擇是生物變異的隨機(jī)淘汰和保留

B．少量個(gè)體遷入某種群參與交配繁殖，不會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率改變

C．新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

D．若某大種群經(jīng)歷環(huán)境巨變后只有少數(shù)個(gè)體存活，當(dāng)恢復(fù)到原規(guī)模時(shí)，基因頻率不變