科目: 來源:2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究性學習小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動態(tài)變化,進行了如下實驗:
第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液
第二步:按下表步驟操作
裝置編號 | A | B |
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
溫度(℃) | 5 | 25 |
第三步:用血球計數(shù)板統(tǒng)計起始酵母菌數(shù),并做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天同一時間取樣計數(shù),做好記錄。
回答下列問題:
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,需將試管________,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差。
(2)在計數(shù)室,按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
B.蓋玻片放在計數(shù)室上
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(3)若在25×16規(guī)格的血球計數(shù)板中,統(tǒng)計到5個中方格(共80個小方格)對應的酵母菌為48個,則1 mL混合樣液中含有酵母菌約為________個。
(4)某同學第5天在使用顯微鏡計數(shù)時,看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應當將樣液適當________后再計數(shù)。
(5)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災害等,酵母菌種群數(shù)量呈________型增長;自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈________型增長。
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物與其功能表述相符的是( )
A.結合水--細胞中的良好溶劑
B.脂肪--膜結構的主要成分
C.葡萄糖--細胞中的重要能源物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)--遺傳信息的主要攜帶者
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分化過程中,一般不會出現(xiàn)的是( )
A.細胞表面結構的改變
B.細胞器種類和數(shù)量的改變
C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變
D.細胞核遺傳物質(zhì)的改變
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體中色素的提取和分離實驗主要證明的是( )
A.葉綠體中色素的種類和色素的顏色
B.色素分布在葉綠體片層結構的薄膜上
C.葉綠素的含量是類胡蘿卜素的四倍
D.四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽分子式為C42H65N11O9,它徹底水解后只得到如下3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個數(shù)為 ( )
A.2個 B.3個 C.5個 D.8個
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年4月15~20日是我國第14個全國腫瘤防治宣傳周。主題為“提倡全民戒煙,讓兒童遠離癌癥”,倡導全社會關注兒童健康,讓兒童遠離癌癥。下列對癌癥的敘述不正確的是( )
A.癌細胞在適宜的條件下能夠無限增殖
B.癌細胞內(nèi)水分減少,同時有多種酶的活性降低等特征
C.細胞膜上糖蛋白減少,導致癌細胞易發(fā)生轉移
D.煙焦油等化學致癌因子,會損傷細胞中的DNA分子
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白。正常細胞中Smac存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡。下列有關敘述不正確的是( )
A.Smac從線粒體釋放時需消耗能量
B.癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C.癌細胞的無限增殖,可能與癌細胞中IAPs過度表達有關
D.Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A、圖B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖A為____(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂_____期圖,圖中“1”所示的結構為____________。
(2)圖A所示細胞中共有____條染色體,____個DNA分子;圖B所示細胞中共有____條姐妹染色單體。
(3)處于圖C中B→C段的是_____(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細胞;完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是_____期。
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物體內(nèi)的代謝與ATP、酶有密切關系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關系,乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答:
(1)甲圖中,若發(fā)生在玉米體內(nèi),葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是_________________。
(2)從太陽光能轉變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的機械能,需要依次經(jīng)過甲圖中____ ____(填數(shù)字)過程。
(3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是________________。 過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能____________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應時間一般________d分鐘。(填大于、小于或等于)
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科目: 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為植物光合作用過程圖解.請回答下列問題:
(1)圖中色素分子分布在葉綠體的_________上,①是______,②是_______。
(2)光反應的產(chǎn)物中,不參與碳反應(暗反應)的物質(zhì)是______。
(3)在光照下,若停止CO2供給,細胞內(nèi)的C3含量將會______。
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