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科目: 來源:2016屆安徽省江南十校高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在稻一魚一蛙共生農田生態(tài)系統(tǒng)中,除普通農田生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等

生物外,還有魚和蛙,它們能起到松土、除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請.回答:

(1)調查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據(jù)如下的取樣調查表可估算出稻田中

田螺的種群密度為 只/m2。

(2)某普通農田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物,請按捕食關系,繪出相應食物

網(wǎng)。

(3)卷葉螟是稻田中主要害蟲之一,用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的 ,

從而最終達到降低種群密度的目的,該方法是應用 信息傳遞來防治害蟲。

(4)與普通農田生態(tài)系統(tǒng)相比,稻魚蛙農田生態(tài)系統(tǒng)____穩(wěn)定性更高。

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科目: 來源:2016屆安徽省江南十校高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是很好的遺傳學研究材料,下表表示6個品系的果蠅(都是純種)的性狀和攜帶這些

基因的染色體,品系②一⑥都只有一個性狀是隱性性狀,其他性狀都正常。請回答:

(1)用15N對果蠅精原細胞的一條染色體上的DNA進行標記,正常情況下(不考慮交叉互

換)這一精原細胞減數(shù)分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例為 。

(2)若要研究伴性遺傳,應選擇表中品系 之間進行交配最為恰當;若考慮兩對性狀

遺傳,選擇②和⑤之間進行交配 (填“能”或“不能”)驗證基因的自由組合定律。

(3)二倍體動物缺失一條染色體稱為單體。果蠅中的Ⅳ號染色體只缺失一條可以存活,

而且能夠繁殖后代;缺失兩條致死。已知果蠅有眼(B)對無眼(b)為顯性,基因位于常染色體。

現(xiàn)有一果蠅種群,其組成為染色體正常的有眼、染色體正常的無眼、Ⅳ號染色體單體有眼果蠅

各多只,顯性純合子、雜合子混在一起,F(xiàn)將多只Ⅳ號染色體單體有眼果蠅與染色體正常的無

眼果蠅交配,產生子代。

若子代出現(xiàn)____,則說明無眼基因位于Ⅳ號染色體上;

若子代出現(xiàn) ,則說明無眼基因不位于Ⅳ號染色體上。

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科目: 來源:2016屆安徽省江南十校高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

乳酸茵是存在于人體內的益生菌,能助消化,利于腸道健康,因此常用于酸奶的制作;

答下列問題:

(1)與腐乳制作所用微生物相比,乳酸菌在結構上的主要特點是____。

(2)大量生產乳酸菌一般用 (填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中除添加必需的

營養(yǎng)成分外,還需要注意控制 等培養(yǎng)條件。

(3)酸奶制作時殺菌很重要,牛奶一般用 法,所用儀器如接種環(huán)常用 法,接

種室用____法。

(4)含有抗生素的牛奶____(填“適合”或“不適合”)作為酸奶的制作原料。

(5)乳酸菌也常用于泡菜的制作,腌制泡菜過程中亞硝酸鹽含量的變化是 。

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科目: 來源:2016屆安徽省江南十校高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

基因疫苗指的是DNA疫苗,是將編碼外源性抗原的基因插入到含真核表達系統(tǒng)的質粒

上,然后將質粒直接導人人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導機體產生免疫

應答。回答下列問題:

(1)要獲得編碼抗原的基因,首先要提取出病原體的DNA或RNA,并將RNA ,要

大量獲得表達特異抗原的基因,可采用____方法。

(2)將抗原基因插入質粒的過程,即構建基因表達載體的過程,通常一個基因表達載體的

組成,除了抗原基因(目的基因)外,還有 。

(3)一般將重組質粒利用 的方法送人受體細胞,進入細胞核并表達抗原蛋白。

(4)與傳統(tǒng)疫苗相比,基因疫苗不僅能在宿主體內較長時間存在,還可以誘導產生(填“體液免疫”“細胞免疫”或“體液免疫和細胞免疫”)。

(5)-個質粒載體可插人多個抗原基因組成多價疫苗,導人這樣的疫苗可達到 的目的。

(6)基因疫苗是在基因治療技術的基礎上發(fā)展而來的;蛑委熓前 導入病人體內,使該基因表達產物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的。

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜所含的蛋白質叫膜蛋白,下列相關敘述正確的是

A.膜蛋白都是糖蛋白

B.膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C.內質網(wǎng)的膜蛋門可催化脂質合成

D.細胞膜的胰島素受體蛋白可運輸葡萄糖

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于同位素標記法應用的描述,最恰當?shù)氖?/p>

A.可用18O2探究有氧呼吸的整個過程

B.可用H332PO4驗證線粒體是ATP合成的主要場所

C.不能用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究逆轉錄過程

D.不能用15N標記的DNA研究其復制方式

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中不是依據(jù)對照原理設計的是

A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

B.探究pH對過氧化氫酶活性的影響

C.探究酵母菌細胞呼吸方式

D.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時”現(xiàn)象的分析,錯誤的是

A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結果

B.適當噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間

C.乙烯和脫落酸協(xié)同調節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程

D.環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無胸腺裸鼠(簡稱裸鼠)是醫(yī)學研究領域中重要的實驗動物模型。下列有關敘述正確的是

A.胸腺是T細胞生成、成熟和集中分布的場所

B.裸鼠的細胞免疫功能完全喪失,但具有正常的體液免疫功能

C.裸鼠在自然環(huán)境下無法生存,說明機體主要依賴免疫調節(jié)維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.若裸鼠注射某新型疫苗后致死,則該疫苗存在安全性問題

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科目: 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堿基類似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對,又可以與堿基G配對。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關敘述錯誤的是

A.該培養(yǎng)培中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B.發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對方式

C.大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實現(xiàn)DNA分子某位點上堿基對從T—A到C—G的替換

D.很多位點發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結構的穩(wěn)定性增強

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