科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放 ,繼而促進(jìn) ,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(2)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是 ,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)?u> 系統(tǒng)被排出體外.血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌 的增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,促進(jìn) ,使血糖快速補(bǔ)充.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,a是 .當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?u> .當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 .
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到 會(huì)形成痛覺(jué).此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 .
(3)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于 免疫.未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來(lái)越高,成為人類健康“沉默的殺手”,其病因較多.請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:
(1)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標(biāo).則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是 .
(2)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的 發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀.
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的 分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的 對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻存活的小鼠多只,與正常鼠在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測(cè)定小鼠單位時(shí)間的耗氧量.正常鼠的結(jié)果如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素.據(jù)圖回答:
(1)應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多.血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有 作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定.糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與 (激素)的作用相反.
(2)有研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤.結(jié)合圖中信息,分析原因: .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:
①植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子.
②激素甲代表的是 .
③高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是 , .說(shuō)明二者在對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)的作用上存在 的關(guān)系.
(2)為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是 .
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在 中,作為對(duì)照組.
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中在食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚(yú)種群的年齡組成,結(jié)果如表.
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
個(gè)體數(shù) | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示魚(yú)的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推.
回答下列問(wèn)題:
(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別是 .研究表明:該魚(yú)在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組成個(gè)體數(shù)的比例為 ,由此可推測(cè)該魚(yú)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是 .
(2)該種魚(yú)的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該種群的 、年齡組成和性別比例等因素的影響.
(3)該湖泊總面積為250km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)某一食物鏈為甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物,丙種動(dòng)物種群的K值為1000只.某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中丙種動(dòng)物種群數(shù)量為550只,則該生態(tài)系統(tǒng)中丙種動(dòng)物的種群密度為 ;當(dāng)丙種動(dòng)物的種群密度為 時(shí),其種群增長(zhǎng)速度最快.
(4)用樣方法調(diào)查湖泊中某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到 .
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