相關(guān)習(xí)題
 0  132751  132759  132765  132769  132775  132777  132781  132787  132789  132795  132801  132805  132807  132811  132817  132819  132825  132829  132831  132835  132837  132841  132843  132845  132846  132847  132849  132850  132851  132853  132855  132859  132861  132865  132867  132871  132877  132879  132885  132889  132891  132895  132901  132907  132909  132915  132919  132921  132927  132931  132937  132945  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示胰島素原加工成胰島素的過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該過(guò)程需要蛋白酶

B.該過(guò)程發(fā)生在胰島B細(xì)胞中

C.該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

D.該過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生另外一條多肽

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān).物質(zhì)B是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制.物質(zhì)C由漿細(xì)胞合成并分泌,且具有免疫作用.物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B.物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同

C.A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長(zhǎng)素

D.高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組連續(xù)10年調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的變化憒況如圖所示,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的種群密度越來(lái)越低

B.該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低

C.10年后該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落將不存在分層現(xiàn)象

D.造成這種現(xiàn)象的原因可能是圍湖造田或過(guò)度放牧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2•y).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中A代表的生理過(guò)程是呼吸作用

B.碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物

C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/m2•y

D.捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具單向性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞生命活動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( )

A.細(xì)胞凋亡過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá)

B.老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榭刂坪谏睾铣傻拿笩o(wú)法合成

C.肝細(xì)胞與肌細(xì)胞功能不同的根本原因是細(xì)胞中的基因不同

D.造血干細(xì)胞因輻射發(fā)生突變可導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺陷

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.有氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,無(wú)氧呼吸也可把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物

B.光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)生在光反應(yīng)階段

C.三碳化合物和五碳化合物可以相互轉(zhuǎn)化,瞬時(shí)增強(qiáng)光照會(huì)使三碳化合物減少

D.將S型菌DNA與活的R型菌混合培養(yǎng),R型肺炎雙球菌能轉(zhuǎn)化成S型菌

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中的錯(cuò)誤操作或想法是( )

①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色;

②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致;

③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多;

④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體;

⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )

A.DNA周圍分布著大量核糖體,通過(guò)RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B.細(xì)胞中無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C.DNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德?tīng)柖?/p>

D.藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖

C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市高三上12月段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過(guò)抑制[H]與O2的結(jié)合,使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息.如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實(shí)驗(yàn).下列分析不正確的是( )

A.通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.實(shí)驗(yàn)甲中4h后氧氣消耗速率下降因?yàn)榧?xì)胞外K+濃度降低

C.實(shí)驗(yàn)乙中4h后吸收K+的能量可能來(lái)自于無(wú)氧呼吸

D.實(shí)驗(yàn)乙加入氰化物后,細(xì)胞對(duì)氧氣的吸收速率不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案