科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 給魚注射促性激素類藥物來提高魚類受精率 | |
B. | 利用人工合成的性引誘劑干擾雌雄蟲正常交配來防治害蟲 | |
C. | 用乙烯利水溶液對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟 | |
D. | 摘除棉花的頂芽后噴施生長素類似物以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育 |
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A. | A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴 | |
B. | 與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質(zhì) | |
C. | 胰腺組織細(xì)胞分泌的胰島素不足,可使B液中葡萄糖濃度降低 | |
D. | 胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指物種的多樣性 | |
B. | 濕地的蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值 | |
C. | 易地保護(hù)是生物多樣性保護(hù)最有效的措施 | |
D. | 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變只發(fā)生在生殖細(xì)胞的形成過程中 | |
B. | 基因突變總是有利的,為生物進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 運(yùn)用基因突變?cè),人們進(jìn)行雜交育種、基因工程育種 | |
D. | 顯性基因可以突變成隱性基因,隱性基因也可以突變成顯性基因 |
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A. | 9:3:3:1 | B. | 3:1:3:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 1:2:1 |
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A. | 選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 | B. | 對(duì)相對(duì)性狀遺傳研究從多對(duì)到一對(duì) | ||
C. | 科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 | D. | 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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A. | 20% | B. | 30% | C. | 40% | D. | 70% |
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A. | 子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡 | |
B. | 衰老的細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,呼吸速率減慢 | |
C. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少 | |
D. | 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移 |
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A. | 酶的組成元素都為C、H、O、N | |
B. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 | |
C. | 酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著 | |
D. | 過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性 |
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A. | A<B<C | B. | A>B>C | C. | B>A>C | D. | B<A<C |
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