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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.分析下列有關(guān)資料,回答問(wèn)題并完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案.
樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹(shù)干上的昆蟲(chóng),一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥(niǎo)類(lèi)天敵.在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢(shì).為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同,進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)完成下列探究方案.
【假設(shè)】:
(1)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì)(合理即可).
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
(2)選擇工業(yè)污染區(qū)A和非工業(yè)污染區(qū)B,然后收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾和淺色蛾若干.
(3)將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū),過(guò)一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖】
【結(jié)論】:(4)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì);在非工業(yè)污染區(qū),淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì).
【分析與討論】:
(5)人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹(shù)皮變黑,從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果.不同污染程度區(qū)域的樹(shù)皮顏色不同,使停歇在樹(shù)干上不同體色的蛾被鳥(niǎo)類(lèi)捕食的概率不同,導(dǎo)致它們的存活率不同(合理給分).
已知樺尺蛾的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制.為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色性狀的顯隱性關(guān)系,有人將一對(duì)黑色蛾與淺色蛾雜交,F(xiàn)1中黑色蛾與淺色蛾的數(shù)量比為1:1.請(qǐng)利用F1的蛾,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完成【探究】.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
(6)選擇F1的雌雄黑色蛾(或淺色蛾)雜交,然后觀察、記錄后代的體色
若選擇淺色蛾,后代出現(xiàn)黑色蛾,則淺色為顯性性狀;若后代全部是淺色蛾,則淺色為隱性性狀).
【結(jié)果與分析】:
(7)若后代出現(xiàn)淺色蛾,則黑色為顯性性狀;若后代全部是黑色蛾,則黑色為隱性性狀(合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.光合作用
材料1:科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)植物在光照條件下,進(jìn)行光合作用的同時(shí)發(fā)生“光呼吸”作用.光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過(guò)程.它是光合作用一個(gè)損耗能量的副反應(yīng).具體過(guò)程如圖1所示:

(1)通過(guò)比較碳固定數(shù)發(fā)現(xiàn),有光呼吸發(fā)生時(shí),光合作用效率降低了30%.
(2)“光呼吸”之所以發(fā)生,是因?yàn)镽ubisco酶與大多數(shù)酶相比較弱.氧氣和二氧化碳都能與酶的活性部位結(jié)合而互為抑制劑.
(3)在大棚種植蔬菜時(shí)可通過(guò)采取C措施,降低“光呼吸”作用.
A.延長(zhǎng)光照時(shí)間   B.補(bǔ)充照明    C.增施有機(jī)肥    D.降低溫度
(4)“光呼吸”作用對(duì)于光合作用也有積極意義:當(dāng)CO2供應(yīng)不足時(shí),葉綠體內(nèi)通常會(huì)積累NADPH和ATP,對(duì)葉綠體造成傷害,而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP.
(5)下列說(shuō)法正確的是ACD(多選)
A.“光呼吸”與“細(xì)胞呼吸”一樣,都消耗了氧氣,釋放出二氧化碳
B.“光呼吸”第一階段反應(yīng)發(fā)生在葉綠體中,而細(xì)胞呼吸第一階段反應(yīng)發(fā)生于線粒體中
C.“光呼吸”消耗ATP,而細(xì)胞呼吸則產(chǎn)生ATP
D.“光呼吸”的發(fā)生必須要在有光的條件下,而“細(xì)胞呼吸”則與光照條件無(wú)關(guān)
材料2:為研究浮游藻類(lèi)的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長(zhǎng)期,并以此為材料,測(cè)定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn).圖2為光合放氧測(cè)定裝置的示意圖;圖3是不同的NaHCO3濃度(pH 8.5,25℃)條件下測(cè)得Pn曲線圖.
(6)通過(guò)變換圖2中光源,可研究光強(qiáng)、光質(zhì)對(duì)光合作用的影響.
(7)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過(guò)胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.圖3中達(dá)到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120mg•L-1;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有達(dá)到了CO2飽和點(diǎn)(受光反應(yīng)速率的限制)、CA量有限.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖中A是測(cè)定植物光合速率的裝置,B是經(jīng)過(guò)測(cè)定后描繪出的一天之內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的變化曲線.則下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.影響玻璃鐘罩內(nèi)氧氣釋放速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度
B.在8時(shí)葉綠體中無(wú)氧氣產(chǎn)生
C.刻度管內(nèi)的液滴向左移動(dòng)說(shuō)明此時(shí)植物不進(jìn)行光合作用
D.在大約13時(shí)刻度管中液滴向右移動(dòng)達(dá)到最大刻度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.外來(lái)物種薇甘菊往往用自己的身體織成一張大網(wǎng),罩住其他植物,被其覆蓋的植物或者被絞殺、重壓致死,或者因缺少陽(yáng)光、水分,不能進(jìn)行光合作用而枯萎.而田野菟絲子的莖纏繞在薇甘菊植株上,莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下表為薇甘菊長(zhǎng)期入侵某生態(tài)系統(tǒng),隨時(shí)間推移植物種類(lèi)數(shù)及碳儲(chǔ)量變化.據(jù)表分析,正確的是( 。
未被侵入時(shí)期輕微入侵時(shí)期重度入侵時(shí)期
植物種類(lèi)(種)15012169
碳儲(chǔ)量
(噸/公頃)
植被56.250.943.5
凋落物2.03.55.4
土壤161.9143.2117.7
A.由于薇甘菊是生產(chǎn)者,它的入侵會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量逐漸增加
B.植物群落的豐富度和種群密度均下降,土壤中分解者的分解作用也逐漸減弱
C.可利用田野菟絲子控制薇甘菊危害,兩者之間既有寄生關(guān)系也有互利共生關(guān)系
D.引入田野菟絲子之前該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都將逐漸降低

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖甲是將含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖乙是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)影響的曲線圖,以下說(shuō)法除哪項(xiàng)外都正確(  )
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.圖中bd段對(duì)應(yīng)的曲線變化可用于解釋頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是生物興趣小組為研究“金河牌酸奶中乳酸菌種類(lèi)及其耐藥情況”而制定的流程圖.請(qǐng)分析回答:

(1)與酵母菌相比,乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核(或“沒(méi)有核膜”),無(wú)(有、無(wú))染色體.
(2)本研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在無(wú)氧呼吸(生理過(guò)程)中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周?chē)纬扇茆}圈.從物理形態(tài)分析,本研究使用的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基(類(lèi)型).
(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),把鍋內(nèi)水加熱煮沸,必須將鍋內(nèi)冷空氣徹底排除后,將鍋密閉,繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升,達(dá)到121℃.滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻后,在酒精燈火焰附近倒平板.
(4)請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟1:分別取等量的青霉素、四環(huán)素和無(wú)菌水加入三組無(wú)菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到50℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板.
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種.
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,其中A至H代表物質(zhì),據(jù)圖回答:

(1)圖中D是丙酮酸,F(xiàn)(字母代號(hào))直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.用放射性同位素示蹤(標(biāo)記)法,可以研究物質(zhì)B的去向.
(2)場(chǎng)所Ⅱ是線粒體.多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行,是由于細(xì)胞器膜(或生物膜)(結(jié)構(gòu))的分隔作用.
(3)選用A、B兩種植物進(jìn)行光合作用的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:
A、B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量(mL)
CO2濃度燈泡的功率(單位:W)
205075100200300
0.1%A植物3.416.028.240.556.556.5
B植物2.69.119.255.775.6102.6
0.03%A植物2.311.219.827.627.527.6
B植物1.88.418.954.275.2101.8
①在陽(yáng)光不充足的地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照將最可能成為限制B植物正常生長(zhǎng)的主要因素.
②分析上表數(shù)據(jù)可以看出,處于燈泡功率為200W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物,采取增大CO2濃度措施能顯著提高光合作用強(qiáng)度.
③A植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率由300W再逐漸增大至400W,請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì)是保持相對(duì)穩(wěn)定.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖表示夏季時(shí)半陰生高等植物--紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中b點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量基本不變
C.6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)腃O2濃度,光合速率會(huì)明顯增大
D.M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2總量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生物體內(nèi)的有關(guān)“一定”或“不一定”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA復(fù)制時(shí)一定要解旋,但DNA解旋時(shí)不一定是在復(fù)制
B.生命活動(dòng)一定離不開(kāi)細(xì)胞,但生物不一定都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.遺傳病患者一定含致病基因,含致病基因者不一定是遺傳病患者
D.正常生物體一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因,一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.青鮮素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分
裂從而抑制發(fā)芽,科學(xué)家對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如圖,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.據(jù)圖可知,濃度30mg/L以下,青鮮素的毒性相對(duì)較小
B.青鮮素是植物自身合成的一種植物激素
C.青鮮素可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,使用青鮮素要考慮到藥物殘留、藥物毒性和適宜的濃度等問(wèn)題

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