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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素ABC(填字母)的分泌量明顯增加,作用結(jié)果是增強(qiáng)代謝活動(dòng),以增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體還通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱.
(2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,促使下丘腦分泌抗利尿激素增加,減少尿量.此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),傳遞方向的特點(diǎn)是單向.
(3)餐后血糖濃度升高時(shí),會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng)加強(qiáng),圖中所示激素的合成到分泌所經(jīng)過的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是糖蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答.下圖甲表示胰島細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化.圖乙為胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機(jī)理模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中“功能蛋白A”的生物效應(yīng)是促進(jìn)胰島素或胰高血糖素(寫一項(xiàng)即可)的合成和分泌.過程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供核糖核苷酸作為原料,參與②過程的RNA有.
(2)圖乙所示過程反映胰島素降血糖的生物效應(yīng)主要表現(xiàn)為.下丘腦對(duì)胰島細(xì)胞分泌相應(yīng)的激素有一定的調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)過程中下丘腦釋放的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì).
(3)Ⅰ型糖尿病是由胰島素分泌不足引起的.為探究桑葉提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).現(xiàn)請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠20只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細(xì)胞,誘發(fā)糖尿。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
ⅰ.取20只健康大鼠,注射鏈脲佐菌素溶液,制備成實(shí)驗(yàn)性患有糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成甲組和乙組;
ⅱ.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并記錄;
ⅲ.給甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,給乙組每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;
ⅳ.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行對(duì)比分析.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示.
組別數(shù)量實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:桑葉提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠降低血糖的作用明顯.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.Cu2+是植物生長(zhǎng)發(fā)育必需的微量元素,但過量的Cu2+又會(huì)影響植物的正常生長(zhǎng).科研人員以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,研究Cu2+對(duì)植物生長(zhǎng)的影響.
(1)將CuSO4•5H2O水溶液加入基質(zhì)中,制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”,另設(shè)不添加Cu2+的基質(zhì)作為對(duì)照.選擇健康且生長(zhǎng)基本一致的植株,分別進(jìn)行培養(yǎng).
(2)培養(yǎng)幾個(gè)月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無(wú)水乙醇(有機(jī)溶劑)來(lái)提取綠葉中的色素,進(jìn)而測(cè)定濾液中葉綠素的含量,同時(shí)每月定時(shí)測(cè)定其他相關(guān)指標(biāo),結(jié)果取平均值.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:
表:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對(duì)白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)葉綠素a
(mg•kg-1
葉綠素b
(mg•kg-1
葉綠素總量
(mg•kg-1
葉綠素
a/b
凈光合速率(μmol•m-2•s-1氣孔導(dǎo)度(mol•m-2•s-1胞間CO2濃度(μmol•m-2•s-1
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于2.5×10-4以后,隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會(huì)引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的酶活性改變,此時(shí)葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素$\frac{a}$值逐漸升高,表明重金屬Cu2+對(duì)葉片中的葉綠素b影響高于對(duì)葉綠素a的影響.
②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比,Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時(shí),凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時(shí),成為凈光合速率的主要限制因子是氣孔導(dǎo)度,因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降.由表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時(shí),氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降,而胞間CO2濃度略有上升,表明此時(shí)影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體的免疫有三道防線,第一道防線為皮膚、黏膜;第二道防線為殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,第三道防線為特異性免疫.其中在特異性免疫過程中漿細(xì)胞的代謝過程中不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.有機(jī)物的合成和分解B.染色體DNA的復(fù)制
C.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化D.酶和底物的特異性結(jié)合

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20.下列關(guān)于胰高血糖素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.胰高血糖素產(chǎn)生后要經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)狡渥饔玫牟课?-靶細(xì)胞
B.胰高血糖素和胰島素具有拮抗作用
C.胰高血糖素能使血糖濃度升高
D.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的合成

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19.二倍體果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)材料,果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,一對(duì)果蠅可以繁殖出許多后代.請(qǐng)回答下列問題:
(1)果蠅的一個(gè)染色體組中有4條染色體.
(2)卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅.據(jù)此可推測(cè)控制剛毛的基因位于X染色體上,剛毛的遺傳遵循分離定律.F1卷剛毛直翅果蠅測(cè)交后代有4種基因型.
(3)果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N,N)控制,讓具顯性性狀的雌、雄果蠅相互交配,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為2:1.則后代的基因型為Nn、nn,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是顯性基因純合致死.
(4)在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)了少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中有可能因某種原因回復(fù)正常翅,這些個(gè)體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá),稱為假回復(fù)體,(R、r基因本身并沒有控制具體形狀,只有rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá)).
請(qǐng)分析回答:
①毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.
②現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,需檢驗(yàn)這批果蠅是真回復(fù)題還是假回復(fù)體.請(qǐng)用遺傳圖解表示檢驗(yàn)過程,并作簡(jiǎn)要說明.

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18.某同學(xué)上學(xué)時(shí),為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,你認(rèn)為這種做法好嗎?為什么?

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17.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.在胸腺中形成的B細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原
B.相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)記憶細(xì)胞能迅速與抗原結(jié)合并將其消滅
C.T細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞并合成分泌抗體
D.抗體與抗原特異性結(jié)合后,吞噬細(xì)胞能將其吞噬、消化

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16.為驗(yàn)證腺垂體的功能,某同學(xué)提出以下實(shí)驗(yàn)思路:
①將若干健康的、生理狀況相同的小鼠隨機(jī)均分為2組.
甲組:每只小鼠注射適量且等量的用生理鹽水配制的TSH(促甲狀腺激素)
乙組:每只小鼠注射適量且等量的用生理鹽水配制的TSH抑制劑
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間,分別測(cè)定每只小鼠血液中T4(甲狀腺素)和TRH(促甲狀腺激素釋放激素)的濃度,并記錄.
③對(duì)所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
(要求與說明:答題時(shí)用TSH、T4、TRH表示相關(guān)名詞;實(shí)驗(yàn)條件均適宜;實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適;TSH抑制劑能與TSH結(jié)合使TSH失去活性)
請(qǐng)回答:
(1)設(shè)計(jì)表格,并將注射物失效前后預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)果的原因分析填入表中.見答案
(2)上述分組時(shí),還可增設(shè)丙組作為對(duì)照組,丙組:每只小鼠注射適量且等量生理鹽水.

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15.大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素誘導(dǎo)糊粉層(位于胚乳外)中淀粉酶等的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)胚乳中相關(guān)代謝的過程.若驗(yàn)證赤霉素是誘導(dǎo)淀粉酶合成的必要條件,實(shí)驗(yàn)組的設(shè)計(jì)思路為(  )
A.去胚的大麥種子+蒸餾水處理,檢測(cè)糊粉層中是否產(chǎn)生淀粉酶
B.去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測(cè)糊粉層中是否產(chǎn)生淀粉酶
C.去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測(cè)胚乳中是否產(chǎn)生淀粉酶
D.不去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測(cè)糊粉層中是否產(chǎn)生淀粉酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案