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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.將剛萌發(fā)的且用消毒劑清洗過(guò)(不影響種子的生命活力)的小麥種子(以淀粉為主)放入下列裝置.在溫度不變,壓力為一個(gè)大氣壓的情況下,測(cè)量小麥種子的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)一段時(shí)間后,有色液滴停止移動(dòng),是否意味著種子停止細(xì)胞呼吸?不一定.請(qǐng)說(shuō)明原因種子可能在進(jìn)行厭氧呼吸.
(2)若圖中實(shí)驗(yàn)用小麥種子不經(jīng)消毒處理,則測(cè)得的數(shù)據(jù)與種子實(shí)際呼吸強(qiáng)度相比是偏大了還是偏。科;簡(jiǎn)述原因種子表面的微生物呼吸作用也會(huì)消耗一定量的氧氣.
(3)用等量的蒸餾水替代CO2吸收劑,其他條件不變,重復(fù)如圖所示實(shí)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)有色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明種子進(jìn)行了怎樣的生理活動(dòng)萌發(fā)的小麥種子以葡萄糖為原料進(jìn)行需氧呼吸.
(4)若萌發(fā)的種子已長(zhǎng)出幼葉,則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做黑暗處理.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖.圖2是在“探究光強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用影響”的活動(dòng)中得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:

(1)圖1中的Ⅰ和Ⅱ表示有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示某些物質(zhì),則Ⅰ表示葉綠體(基質(zhì)),d表示丙酮酸.c為卡爾文循環(huán)的直接產(chǎn)物,請(qǐng)問(wèn)卡爾文循環(huán)需要循環(huán)3次才能合成一個(gè)c.影響a生成b的外界因素有光照、二氧化碳濃度等(2分,至少寫(xiě)出2點(diǎn)).
(2)若光照突然停止而其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)圖1中b的濃度變化將會(huì)如圖中的D.

(3)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將減少(填“增加”或“減少”).

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科目: 來(lái)源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有 ( )

A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

B.蛋白質(zhì)合成

C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原

D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,=1\*MERGEFORMAT ①~=4\*MERGEFORMAT ④表示其中的過(guò)程.圖2、3分別表示O2濃度、溫度對(duì)植物組織CO2釋放速率的影響.請(qǐng)回答:

(1)圖1中,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的過(guò)程是①③④(填標(biāo)號(hào)),在線粒體中進(jìn)行的過(guò)程是②(填標(biāo)號(hào)).圖2中O2濃度為a、b時(shí),厭氧呼吸較強(qiáng)的是a(填“a”或“b”).
(2)人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸.圖1中物質(zhì)X為乙醇和CO2,葡萄糖分解產(chǎn)生X的反應(yīng)方程式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量.
(3)根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中,應(yīng)采取低氧和低溫的措施.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是吸水膨脹(或大小基本不變),乙細(xì)胞的變化是吸水脹破.
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對(duì)K+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了K+的載體.
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)④和標(biāo)號(hào)⑨所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是A.
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水?B.前者有類(lèi)囊體,后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2?D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)如果將細(xì)胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2CO2→三碳酸→三碳糖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.通過(guò)細(xì)胞呼吸葡萄糖可以分解生成CO2,下列生理過(guò)程中不可能生成CO2的是( 。
A.水稻根細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間水淹時(shí)B.人體肌細(xì)胞需氧呼吸時(shí)
C.放置過(guò)久的蘋(píng)果能聞到酒味時(shí)D.乳酸菌發(fā)酵時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在一個(gè)細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是( 。
A.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成B.DNA分子的復(fù)制和中心體復(fù)制
C.著絲粒的分裂和染色體的形成D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中功能①體現(xiàn)了質(zhì)膜是細(xì)胞與周?chē)h(huán)境區(qū)分開(kāi)的界面
B.功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、易化擴(kuò)散和胞吞、胞吐
C.行使圖中功能④的化學(xué)物質(zhì)是蛋白質(zhì)或糖蛋白
D.除了圖中所示功能外,質(zhì)膜還有免疫功能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由紡錘絲形成的紡錘體
B.在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道面
C.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
D.如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一定不是根毛細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知胰臟腺泡細(xì)胞合成的分泌蛋白能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,對(duì)于這一過(guò)程的敘述不合理的是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白是該蛋白能被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的前提
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的小泡,會(huì)移動(dòng)到高爾基體
C.高爾基體在此過(guò)程中可對(duì)其內(nèi)的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,把分泌蛋白送到細(xì)胞外
D.腺泡細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)的過(guò)程既需要質(zhì)膜上的載體又需要消耗ATP

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