19．用³²P標(biāo)記某生物體細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體上的兩個DNA分子，將該細(xì)胞放在不含³²P的培養(yǎng)基上連續(xù)進行三次分裂，含³²P的子細(xì)胞個數(shù)最多是（　　）

A．

1

B．

2

C．

4

D．

8

18．下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實驗的說法，不正確的是（　�。�

	A．	人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞都可作1為實驗材料
	B．	使用8%鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，利于DNA與染色劑結(jié)合
	C．	用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體
	D．	吡羅紅甲基綠染色劑在使用時現(xiàn)配

17．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排序有關(guān)
	B．	生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在
	C．	R基為-CH3和-C3H6O3的二肽分子中C、H、O原子數(shù)目之比為8：17：6
	D．	代謝旺盛的細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的值較高

16．下列各項不是應(yīng)用細(xì)胞呼吸原理的是（　�。�

A．

糧食釀酒

B．

中耕松土

C．

低溫保鮮

D．

間作套種

15．下列糖類的水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（　�。�

A．

蔗糖

B．

麥芽糖

C．

纖維素

D．

糖原

14．如圖表示遺傳信息的傳遞過程．分析正確的是（　　）

	A．	能進行“乙→甲”過程的生物，其核酸中含有5種堿基
	B．	能特異性識別乙中密碼子的分子，其基本組成單位與乙的相同
	C．	若丙分子含有200個堿基，其中胞嘧啶60個，且堿基可以任意排列，則理論上該分子有4100種
	D．	“甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，大腸桿菌細(xì)胞中不能進行這兩個過程

13．甲、乙、丙表示某個高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖象，丁為某一時刻部分染色體行為示意圖．下列說法正確的是
（　�。�

	A．	若A基因位于甲細(xì)胞的1號染色體上，正常情況下a基因在5號染色體上
	B．	乙細(xì)胞表示次級精母細(xì)胞或極體
	C．	若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中，則最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種
	D．	丁圖中①和②都發(fā)生了染色體變異

12．下列有關(guān)細(xì)胞敘述，正確的是（　�。�

	A．	個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、癌變和死亡對于生物體都是有積極意義的
	B．	核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動
	C．	生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
	D．	人體細(xì)胞在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

11．油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素．為探究油菜素內(nèi)酯（BL）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實驗．
實驗一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對主根伸長的影響，結(jié)果如圖1所示：

（1）由圖1可知，單獨IAA處理，對主根伸長的影響是低濃度促進伸長，高濃度抑制伸長；BL與IAA同時處理，在IAA濃度為0-10nM時，BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時，BL對主根伸長的影響是抑制作用減弱．
實驗二：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊懀畬嶒灧椒�及結(jié)果如圖2：
（2）圖2表明標(biāo)記的生長素在根部的運輸方向為雙向，BL可以促進（促進/抑制）生長素運輸，且對極性運輸（尖端向中部）（運輸方向）的作用更顯著．
實驗三：PIN蛋白與生長素的運輸有關(guān)，研究人員測定了BL處理的根部組織中PIN蛋白基因表達(dá)的相關(guān)指標(biāo)．結(jié)果如表所示．

測定指標(biāo) 組別	PIN蛋白質(zhì)基因表達(dá)水平（相對值）
對照組	7.3
一定濃度BL處理組	16.7

（3）上述系列實驗結(jié)果表明，油菜素內(nèi)酯通過影響根細(xì)胞中PIN蛋白基因的表達(dá)，從而影響生長素在根部的運輸和分布，進而影響了生長素的生理作用．

10．凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶．目前，利用微生物生產(chǎn)高活力的凝乳酶是主要發(fā)展方向．如圖1，用紫外線照射芽孢桿菌，分離、培養(yǎng)，再檢測各菌株所產(chǎn)生的凝乳酶活力．請回答下列問題：

（1）為達(dá)到分離的目的，需要配制培養(yǎng)基，主要步驟是計算→稱量→溶化→調(diào)pH→分裝→倒平板．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格．
（2）圖中過程b的目的是通過平板劃線法獲得單個菌落；通常使用的劃線工具是接種環(huán)．
（3）上述平板培養(yǎng)基中應(yīng)含有碳源、氮源（缺一不可）、水和無機鹽等營養(yǎng)成分．固體培養(yǎng)基中常用瓊脂作凝固劑，理想的凝固劑應(yīng)具有的特點是B、D、E（多選）．
A．含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì)    B．消毒滅菌不會改變其特性
C．能被微生物分解和利用      D．微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)
E．配制方便且有良好的透明性
（4）在一定溫度下（35℃），一定時間內(nèi)（通常為40分鐘），凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個酶活力單位（U）凝乳酶活力檢測結(jié)果如圖2所示，圖示說明基因突變是不定向的．
（5）同樣是桿菌，但作用大相徑庭．綠膿桿菌常引發(fā)燒傷病人化膿性感染，臨床上常用阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素等抗生素進行治療．為確定患者體內(nèi)的綠膿桿菌對上述不同抗生素的敏感性，做了相關(guān)的實驗．將含等劑量的阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素的相同大小的濾紙片分別均勻置于平板培養(yǎng)基上的不同位置，適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察結(jié)果如圖3．根據(jù)結(jié)果判斷，患者最適宜選用的抗生素是美羅培南．