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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.?dāng)M南芥是遺傳學(xué)研究的模式植物,某突變體可用于驗(yàn)證相關(guān)的基因的功能.野生型擬南芥的種皮為深褐色(TT),某突變體的種皮為黃色(tt),如圖是利用該突變體驗(yàn)證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖.下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①應(yīng)為基因表達(dá)載體
B.若②在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng),則原因是Tn基因未導(dǎo)入成功
C.、鄣那o尖培養(yǎng)成16棵植株,其性狀通常會(huì)改變
D.若③的種皮顏色為深褐色,則說(shuō)明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,下列描述不正確的是( 。
A.具有不同表現(xiàn)型的兩親本雜交,子代有兩種性狀出現(xiàn),則無(wú)法判斷性狀的顯隱性
B.具有相同表現(xiàn)型的兩親本雜交,子代只出現(xiàn)與親本相同的性狀,則親本為純合子
C.具有相同表現(xiàn)型的兩親本雜交,子代出現(xiàn)了與親本不同的性狀,則親代均為雜合子
D.某親本自交,子代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,則其理論比例為3:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在不同的生物體內(nèi),相同的是(  )
A.ATP 水解后能量的用途B.ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來(lái)源
C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場(chǎng)所D.一分子ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流的是( 。
A.分泌蛋白的分泌過(guò)程
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖中動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)中,不需要染色的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C.低溫或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
D.用高倍鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪一項(xiàng)表示的是對(duì)多糖功能的分類(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

仔細(xì)分析圖示,三個(gè)圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

A.酵母菌細(xì)胞 B.衣藻

C.肝細(xì)胞 D.棉花葉肉細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.下面是古代家庭釀酒的具體操作過(guò)程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒釀(做實(shí)驗(yàn)是用酵母菌菌種)與米飯混用后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),在中間要挖一個(gè)洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?4h即成.現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過(guò)程作一個(gè)簡(jiǎn)單的分析:
(1)在中間挖一個(gè)洞的目的是儲(chǔ)存一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量.
(2)發(fā)酵壇沒(méi)有密封,那么壇內(nèi)無(wú)氧發(fā)酵的環(huán)境是由什么造成的?酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生水,當(dāng)水積累越來(lái)越多后,水的深度沒(méi)過(guò)酵母菌,導(dǎo)致酵母菌處于無(wú)氧狀態(tài)寫(xiě)出發(fā)酵反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(3)請(qǐng)你用坐標(biāo)曲線的形式來(lái)說(shuō)明在發(fā)酵壇內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的此消彼長(zhǎng)的過(guò)程
(4)在具體操作過(guò)程中,要根據(jù)米飯的多少加適量的酒釀,如把握不住,寧多而不能少,如果加少了將引起什么后果?不能得到酒精為什么?菌種少,難以造成無(wú)氧環(huán)境,其它微生物會(huì)大量繁殖,造成米飯腐敗.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是培育能產(chǎn)生凝血因子牛的過(guò)程示意圖,試回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在過(guò)程③中,為使精子能順利與卵子結(jié)合,需要先對(duì)精子進(jìn)行獲能處理.當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會(huì)激發(fā)卵子發(fā)生反應(yīng),如透明帶反應(yīng)和卵黃膜閉鎖(卵細(xì)胞膜反應(yīng))等,其意義是防止多精入卵.
(2)將人凝血因子基因?qū)胧芫训倪^(guò)程④常用的方法是顯微注射法,為保證過(guò)程⑥成功,一般應(yīng)將早期胚胎植入同種的生理狀態(tài)相同的母畜體內(nèi).
(3)用文字和箭頭組合的形式寫(xiě)出牛早期胚胎發(fā)育的過(guò)程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚.
(4)為能從良種母牛體內(nèi)一次取得多枚卵子,可以采用注射激素的方法.據(jù)報(bào)道,這種技術(shù)已經(jīng)被濫用于人類生育中,從而出現(xiàn)許多人工“多胞胎”,這種技術(shù)帶來(lái)的危害之一是影響胎兒的健康發(fā)育、對(duì)孕婦的身體不利等.

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