（2015秋•山西校級期末）根據(jù)圖光合作用圖解回答下列問題：

（1）光反應(yīng)是在 上進(jìn)行．暗反應(yīng)在 中進(jìn)行．

（2）葉綠素分子利用所吸收的光能首先將[] 分解成 和 ．

（3）暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個(gè)主要的化學(xué)變化是 和 ．

（4）空氣中適當(dāng)增加 濃度后可增加作物產(chǎn)量．

（5）把陽光下的綠色植物突然遮光，葉綠體中的 增多．

（2015秋•石家莊校級期末）圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期．圖1中CD段形成的原因是 ．

（2）圖2細(xì)胞處于有絲分裂的 期，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為 、 、 ．

（3）人的肝細(xì)胞在有絲分裂前期，細(xì)胞核中染色體、DNA分子數(shù)分別為 、 ．（人的正常體細(xì)胞中含23對染色體）

（4）畫出該動(dòng)物細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞圖象． ．

（2015秋•山西校級期末）如圖為某動(dòng)物細(xì)胞，膜外顆粒物為抗體．請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞內(nèi)消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 （填序號），這一過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 性．

（2）消化酶通過細(xì)胞膜的方式是 ， （是/否）需要ATP．

（3）將3H標(biāo)記的胸腺嘧啶引入該細(xì)胞后，該細(xì)胞的能表現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是 ．

（2015秋•山西校級期末）研究人員對分別取自4種不同的生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、丁）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）．請據(jù)表作答：

（1）甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪類生物？

甲 ； 乙 ； 丙 ； 丁 ．

A．團(tuán)藻

B．硝化細(xì)菌

C．乳酸菌

D．光合細(xì)菌

E．蛔蟲

F．水稻

（2）團(tuán)藻與硝化細(xì)菌相比都有 （填細(xì)胞器名稱），這兩種生物最主要的區(qū)別是硝化細(xì)菌沒有 ．

（2014秋•臨沂期末）對于光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞較大，可配合調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直接用高倍物鏡觀察

B．由低倍鏡換高倍鏡觀察時(shí)，需先升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞鏡頭

C．將右上方的物像移向視野中央時(shí)，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)

D．高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗，需調(diào)反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)視野亮度

（2014秋•臨沂期末）生物體內(nèi)一種環(huán)狀多肽由36個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中含4個(gè)谷氨酸（R基為﹣CH2CHZCOOH），則該環(huán)狀肽（ ）

A．完全水解共需35個(gè)水分子

B．至少有1個(gè)游離的氨基

C．至多有33種氨基酸

D．至少有4個(gè)游離的羧基

（2014秋•臨沂期末）脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（ ）

A．構(gòu)成生物膜 B．?dāng)y帶遺傳信息 C．儲(chǔ)存能量 D．調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

（2014秋•臨沂期末）生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，缺Zn2+的生物無法正常生活．這說明無機(jī)鹽的重要作用是（ ）

A．維持生物體的生命活動(dòng) B．維持細(xì)胞的正常形態(tài)

C．維持細(xì)胞的酸堿平衡 D．調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度

（2015•蒼南縣校級模擬）吸收光能的色素分布在（ ）

A．葉綠體的外膜上 B．類囊體的薄膜上

C．葉綠體的內(nèi)膜上 D．葉綠體的基質(zhì)

（2015秋•陜西校級期末）細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B．染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成

C．核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．核孔是DNA進(jìn)出的通道