17．如圖是某種生物活性洗衣粉的成分及用法說明，下列對資料表明的信息理解正確的是（　�。�

	A．	這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
	B．	該蛋白酶在60℃以上將會失去活性
	C．	這種洗衣粉可除去衣料上的各種污漬
	D．	這種洗衣粉不能用于洗滌真絲織物

16．下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交獲得的雜種植株與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
	B．	除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
	C．	聚乙二醇可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
	D．	小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

15．圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構的放大圖．甲～丙表示器官，a、b表示激素或大分子物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）溫度感受器受到寒冷刺激時，就會出現(xiàn)a→b→激素①分泌的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)特點．人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就滅活了．
（2）若激素①表示雄性激素，其進入靶細胞的方式是自由擴散．物質(zhì)b是促性腺激素．若切除垂體，則物質(zhì)a含量增加（增加、不變、減少）．由此可知，機體通過負反饋調(diào)節(jié)以維持激素①的相對穩(wěn)定．
（3）若圖乙細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢唬慌d奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構如圖丙所示，興奮通過圖丙的傳遞過程中，信號的變化情況是電信號→化學信號→電信號．

14．刺激強度與興奮強度有何關系，現(xiàn)有兩種假設：
假設1：刺激與興奮是同時效應，在一定范圍內(nèi)隨刺激強度的增強興奮也隨之增強，超出該范圍，興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強．
假設2：只有當刺激電流達到一定值時，神經(jīng)元才開始興奮，并且興奮強度不隨刺激強度的增強而增強．

（1）請在上面坐標圖中畫出上述兩種假設相對應的實驗結(jié)果．
（2）科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加（S₁～S₈），測得一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律（如丙圖），結(jié)合實驗結(jié)果分析上述兩種假設哪一種正確？假設2．

13．圖甲為細胞膜結(jié)構示意圖，圖乙為突觸結(jié)構示意圖．下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	圖甲中的B與圖乙中的D都是由磷脂分子組成
	B．	若圖甲中的M側(cè)為腸道，那么N側(cè)則是毛細血管腔
	C．	圖乙C、D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)和受體，C的釋放表明E具有一定流動性
	D．	圖乙中C與D結(jié)合后F上的電位就由外正內(nèi)負轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正

12．為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長，某生物學研究性學習小組設計了一個測定該植物細胞液濃度的實驗方案，實驗結(jié)果如下表：

濃度（mol/L）	0.15	0.2	0.25	0.3
質(zhì)壁分離狀況	不分離	剛分離	顯著	顯著

他們又測定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長，則乙地土壤溶液的濃度最可能是（　�。�

	A．	≥0.2		B．	≤0.2
	C．	0.15＜土壤溶液＜0.2		D．	0.2＜土壤溶液＜0.25

11．藍細菌進行光合作用的場所是（　�。�

A．

質(zhì)膜

B．

細胞溶膠

C．

葉綠體

D．

細胞核

10．果蠅是經(jīng)典遺傳學研究中常用的材料：
1905年，E．B．Wilson發(fā)現(xiàn)，雌性個體有兩條相同的X染色體，雄性個體有兩個異型的性染色體，其中一條與雌性個體的性染色體不同，稱之為Y染色體．1909年，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼雄蠅．用它做了下列實驗：（注：不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同）
實驗一：將這只白眼雄蠅與正常紅眼雌果蠅雜交，結(jié)果如圖所示．
實驗二：將實驗一中的F₁代紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅作親本進行雜交，得到下一代．
請分析實驗，結(jié)合所學知識回答下列問題：
（1）生物可遺傳的變異有多種，在光學顯微鏡下可見的突變是染色體畸變．突變基因的結(jié)構有可能發(fā)生了堿基對的缺失、增加或替換的變化．
（2）根據(jù)實驗一的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳遵循（填遵循或不遵循）基因的分離定律．判斷的主要依據(jù)是F₁自交的后代發(fā)生性狀分離，且分離比接近3：1．
（3）在實驗一的F₂中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德爾的理論不能解釋的，請你參考E．B．Wilson的發(fā)現(xiàn)，提出合理的假設：控制白眼的基因位于X染色體上，Y染色體不含有它的等位基因．
（4）僅從實驗二的預期結(jié)果看，不能（填“能”或“不能”）說明果蠅眼色的遺傳與性別有關．請用遺傳圖解并配以簡要的文字加以說明．（相關基因用A、a表示）．
（5）請利用上述實驗中得到的材料，設計一個能驗證你假設的最佳雜交試驗方案：（實驗二中的）白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交（只寫出雜交方式）．

9．回答下列有關細胞分裂的問題．
表中數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種動物細胞的細胞周期各階段時間
（單位：小時）

周期	G1	S	G2	M	合計
時長（h）	10	7	3.5	1.5	22

（G₁期為DNA復制前期，S期為DNA復制期，G₂期為DNA復制后期，M期為分裂期）
（1）在下圖中繪出該種細胞的細胞周期曲線圖并注明各期名稱（假設體細胞DNA相對含量為2C）

（2）若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于S期的細胞立刻被抑制，再培養(yǎng)15小時，則其余細胞都將被抑制在G₁/S期交界處；去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行，在所有細胞達到G1期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G₁/S期交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化．
（3）S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G₁期細胞融合，則G₁期細胞核進入S期的時間將提前．
（4）在電鏡下觀察處于M期的細胞，可見紡錘體由移向細胞兩極的中心體發(fā)出．在M期中，核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比的比值的變化是2→1．

8．如圖中圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構示意圖，圖2是植物細胞亞顯微結(jié)構示意圖；圖3表示膜蛋白的功能；圖4為細菌細胞模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1細胞膜上具有多種蛋白質(zhì)，功能各不相同，從蛋白質(zhì)的結(jié)構上分析，其原因不僅與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序有關，還與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構有關．
（2）膜蛋白A要消耗主要由圖1中的線粒體（結(jié)構）產(chǎn)生的ATP，以主動運輸方式吸收鈉離子等．如果要用光學顯微鏡觀察該結(jié)構，可使用健那綠染液染色成藍綠色．
（3）膜蛋白D能水解二糖，說明膜蛋白具有催化功能，從圖3可以看出，細胞膜還具有控制物質(zhì)進出、進行細胞間信息交流等功能．
（4）通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜緊密連在一起，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收．圖3所示結(jié)構的基本骨架是磷脂雙分子層．
（5）假設圖2是某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖，指出圖中三處明顯的錯誤：3、7、9（填圖中標號），在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關的細胞器是4（填圖中標號）
（6）圖4所示細胞與圖1、圖2所示細胞最主要的區(qū)別是無核膜包圍的細胞核．