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【題目】玉米(2n=20)寬葉(A)對窄葉(a)是顯性,長穗(B)對短穗(b)是不完全顯性,這兩對性狀獨立遺傳;卮鹣铝袉栴}:
(1)選取寬葉長穗和窄葉中穗作為親本進行雜交,F1性狀比例如下表。
F1代性狀 | 寬葉 | 窄葉 | 長穗 | 中穗 | 短穗 |
數量(個) | 511 | 506 | 504 | 497 | 0 |
針對穗形這一性狀F1不同基因型隨機交配,產生后代表現型及比例是________________________
(2)在♀Aa×♂aa雜交中,若子代基因型為AAa,分析原因為_____________________________AAa與aa雜交產生后代表現型及比例為_________________________。
(3)研究人員在連續(xù)繁殖寬葉品系的過程中,偶然發(fā)現一株條形葉植株(突變體Z),研究人員將突變體Z進行自交,發(fā)現子代中寬葉花植株的比例只占1/4,為了解釋此現象,有人提出以下假說,請完善:
假說:突變體Z是由親代寬葉植株體內一個A基因發(fā)生突變而形成的,該突變?yōu)?/span>__________(顯性突變/隱形突變);如果假說成立,突變體Z植株與基因型為______________________雜交?產生寬葉植株比例最大,概率為______。
(4)針對于玉米群體中條形葉,基因型最多可有____________種。
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【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( )
A.通過物質多級利用可大大提高能量的利用率
B.處于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相對穩(wěn)定
C.兔子給分解者的能量包括自身糞便中的能量
D.太陽能只有通過生產者才能輸入流動渠道
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【題目】下列有關變異的敘述中,錯誤的是( )
A.一個基因中增加了若干對脫氧核苷酸屬于基因突變
B.基因重組只能發(fā)生在同種生物相互雜交的過程中
C.可以用光學顯微鏡觀察到染色體變異
D.發(fā)生在玉米花藥中的變異比發(fā)生在根尖中的更容易遺傳給后代
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【題目】下列有關酶特性的實驗設計中,最科學、最嚴謹的一項是( )。
選項 | 實驗目的 | 主要實驗步驟 |
A | 酶催化具有高效性 | 實驗組:2mL3%H2O2+1mL過氧化氫酶 保溫5min 對照組:2mL3%H2O2+1mL蒸餾水 保溫5min |
B | 酶催化具有專一性 | 實驗組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫 5min碘液檢驗 對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液 保溫5min 碘液檢驗 |
C | 探究酶作用的適宜溫度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5min將溶液溫度升高10°C,觀察溶液藍色變化 |
D | pH影響酶的催化活性 | 向三支試管中依次各加入:2mL3%H2O2、1mL不同pH緩沖溶液和1mL過氧化氫酶,在適宜溫度下保持5min,觀察氣體產生速率 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某科研團隊用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥幼苗。實驗分兩組,甲組在適宜光照下,乙組在黑暗中,48小時后檢測水分的消耗量和幾種離子的濃度變化。表中各離子的數據為實驗結束時,溶液中離子的濃度占實驗開始時濃度的百分比。請回答:
實驗條件 | 水分的消耗量(mL) | Ca2+(%) | K+(%) | Mg2+(%) |
甲組 | 1070 | 128 | 27 | 184 |
乙組 | 425 | 103 | 35 | 115 |
(1)甲組幼苗細胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產生的場所有____________。
(2)從吸收離子的比例上看,大麥幼苗吸收各種離子的速率是不同的,造成這種結果的原因主要與細胞膜上運輸相關離子的____________有關,鎂離子和鈣離子的濃度實驗結束時比實驗開始時濃度還高,原因是__________________________________________________________________。物質的跨膜運輸都與細胞膜的________這一結構特性有關。
(3)植物體中有些無機鹽離子可重復利用,有的不能重復利用,可重復利用的無機鹽離子缺乏時,老葉先表現出缺乏癥,不可重復利用的無機鹽離子缺乏時,幼葉先表現出缺乏癥。
請用溶液培養(yǎng)法設計實驗,驗證玉米中的鎂是可重復利用的元素。寫出實驗思路并預期結果。
實驗思路:_____________________________________.
預期結果:__________________________________________________________________________.
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【題目】在果蠅中翅的顏色由黃翅和灰翅,眼色有紅眼和白眼,分別位于兩對同源染色體上,現有兩只雄果蠅甲、乙和雌果蠅丙、丁,均表現為黃翅紅眼,某小組做了如下雜交試驗結果如下:
表現型個體數 | 黃翅紅眼 | 黃翅白眼 | 灰翅紅眼 | 灰翅白眼 | ||||
雜交組合 | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ |
①甲x丁 | 201 | 102 | 0 | 101 | 0 | 0 | 0 | 0 |
②乙x丙 | 202 | 199 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
③乙x丁 | 150 | 75 | 0 | 75 | 50 | 25 | 0 | 25 |
(1)這兩對相對性狀中顯性性狀分別是______、______。
(2)控制眼色的基因可能位于____染色體上,判斷理由是________。
(3)若控制眼色的基因以A、a表示,控制翅顏色基因以B、b表示,則這四果蠅基因型分別是甲______;乙_____;丙______;丁_______。
(4)若隨機取第①組雜交后代中黃翅紅眼果蠅與第③組雜交后代中灰翅白眼果蠅交配后代中出現灰翅白眼果蠅的概率是________。若讓第②雜交組合的后代自由交配,問其后代表現型及比例是______。
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【題目】假說演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、檢驗推理、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現了兩個遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析不正確的是
A.提出假說是建立在豌豆純合親本雜交和F 1 自交的實驗基礎上的
B.孟德爾所做假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗證做出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗
D.孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律不能解釋所有生物的遺傳現象
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【題目】二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,已知粳性花粉遇碘呈藍紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F1均為高莖粳稻。若用F1驗證基因的分離定律,下列方法錯誤的是( )
A. 將F1的花粉粒用碘液處理,統(tǒng)計藍紫色與紅褐色花粉粒的比例
B. 讓F1與矮莖糯稻雜交,統(tǒng)計后代高莖與矮莖植株的比例
C. 讓F1自交,統(tǒng)計自交后代中高莖與矮莖植株的比例
D. 讓F1自交,統(tǒng)計自交后代中藍紫色植株與紅褐色植株的比例
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【題目】孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現了基因的分離定律。下列幾組比例中能直接說明基因分離定律實質的是( )
A.F2的表現型比例為3∶1B.F1產生配子的比例為1∶1
C.F2的基因型比例為1∶2∶1D.測交后代的比例為1∶1
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【題目】下列有關細胞生命歷程與蛋白質的關系的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂的分裂期需要合成大量的蛋白質以承擔相應的生命活動
B.健康人衰老后頭發(fā)基部的黑色素細胞因缺乏酪氨酸酶將導致頭發(fā)變白
C.人體神經元與肌細胞的差異與它們所含蛋白質種類完全不同有關
D.細胞不同生命歷程中蛋白質種類差異與核基因的特異性表達有關
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