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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)

B. 細(xì)胞間傳遞信息不一定依賴于細(xì)胞膜上的受體

C. 硅肺的形成與肺泡細(xì)胞溶酶體內(nèi)缺乏某種酶有關(guān)

D. 乳酸菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】藥物吲哚美辛具有解熱鎮(zhèn)痛的作用,長(zhǎng)期服用可引起病人焦慮、失眠,甚至引起肝臟損傷,從而導(dǎo)致病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高。以下說(shuō)法中正確的是

A.只有外界環(huán)境的變化才能使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)遭到破壞

B.健康成年人體內(nèi)的轉(zhuǎn)氨酶只能存在于細(xì)胞內(nèi)液中

C.吲哚美辛可以引起內(nèi)環(huán)境中學(xué)成分或理化性質(zhì)的改變

D.吲哚美辛可以作用于痛覺(jué)中樞下丘腦從而達(dá)到鎮(zhèn)痛效果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】上饒市某重點(diǎn)高中生物競(jìng)賽興趣小組以小麥幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,利用密閉透光實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究(不考慮無(wú)氧呼吸,有關(guān)代謝速率以單位時(shí)間內(nèi)氣體體積變化量表示),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)卡爾文曾利用小球藻研究光合作用所用到的方法是______________,若突然降低CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3C5含量的變化情況分別為___________________。

2)為測(cè)定溫度為T、光照強(qiáng)度為a時(shí)的真正光合速率,興趣小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn):甲組將小麥幼苗置于溫度為T、黑暗、放置NaOH溶液的條件下,測(cè)得單位時(shí)間內(nèi)氣體體積減少量為X;乙組將生長(zhǎng)狀況與甲組相同的小麥幼苗置于_________________________條件下,測(cè)得單位時(shí)間內(nèi)氣體體積增加量為Y。該植物真正光合速率為____________

3)當(dāng)Y等于0時(shí)的光照強(qiáng)度是否為葉肉細(xì)胞的光補(bǔ)償點(diǎn)?為什么?______ ,___________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中常有較大的核仁,其主要原因是

A.組成核糖體的蛋白質(zhì)來(lái)自于核仁B.組成核糖體的RNA來(lái)自于核仁

C.核仁是合成蛋白質(zhì)的最主要場(chǎng)所D.核仁是染色體復(fù)制的最主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaXBY的小鼠因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( )

A. 2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

B. 2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

C. 性染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

D. 性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于生物膜的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

B. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

C. 細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出的控制作用是相對(duì)的

D. 血液透析膜模擬了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诶煤团囵B(yǎng)生物時(shí),常需要盡量減少雜菌污染。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)尿素固體培養(yǎng)基中的成分可分別利用___________過(guò)濾和___________℃的高壓蒸汽滅菌法滅菌。

2)將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時(shí),必須用___________以避免粘壁污染。

3)泡菜發(fā)酵時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),否則生長(zhǎng)___________過(guò)多。

4)制醋的發(fā)酵瓶中,塞有棉花的直角玻璃管用于通入___________。

5)以菊花為材料進(jìn)行組織培養(yǎng),自然生長(zhǎng)的菊花莖的消毒可用以下方法:在___________中浸泡10min,再放入兩個(gè)___________溶液中依次浸泡5min。

6)用于制作果酒的葡萄,可用___________溶液浸泡來(lái)消毒。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物是理科中相對(duì)偏文的科目,教材有大量需要記憶的基礎(chǔ)知識(shí),掌握生物教材基礎(chǔ)知識(shí)是提高生物成績(jī)的有效保障,請(qǐng)回答下列與教材有關(guān)的問(wèn)題。

1)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)____________________,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。

2)脂質(zhì)主要包含___________________________三個(gè)類(lèi)型。

3)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式主要分為兩類(lèi):___________________________。

4)同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低_______的作用更顯著,因而催化效率更高。

5)酶的專(zhuān)一性是指每一種酶只能________________________________。

6)在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成_____________。

7)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致癌變,其中抑癌基因主要是_______________。

8)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表________________。

9)減數(shù)分裂過(guò)程中什么現(xiàn)象叫聯(lián)會(huì)?_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血液中甲狀腺激素濃度偏低時(shí),促甲狀腺激素會(huì)升高

B. 大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成

C. 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 糖類(lèi)氧化分解能為蛋白質(zhì)和核酸的合成提供能量

B. 多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

C. 組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體是它們徹底水解的產(chǎn)物

D. 組成上述生物大分子的單體一般不具備物種特異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案