A.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨于專門化，從而提高各種細(xì)胞生理功能的效率

B.細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死對(duì)于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定都起著積極的作用

C.細(xì)胞的染色體上的原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生癌變

D.癌細(xì)胞是不受機(jī)體控制的細(xì)胞，在任何條件下，都能夠進(jìn)行無(wú)限增殖

A. 該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)與人的遺傳物質(zhì)均能被甲基綠染成綠色

B. 該細(xì)菌細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng)，因而無(wú)法完成信息交流

C. 與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上

D. 該細(xì)菌的細(xì)胞壁能被纖維素酶和果膠酶分解

A.禽流感病毒含有8種核苷酸

B.蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂時(shí)，DNA不進(jìn)行復(fù)制

C.DNA和RNA都含磷酸二酯鍵，RNA中可能有氫鍵

D.水稻根細(xì)胞的細(xì)胞核線粒體和葉綠體中都有DNA

A.a=b=cB.a>b>cC.a<b<cD.不能確定

A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B.細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜

C.細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)的生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化

D.細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

A.探究酵母菌的呼吸方式時(shí)，不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷其呼吸方式

B.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型屬于概念模型

C.在探究H2O2酶最適pH的實(shí)驗(yàn)中，各實(shí)驗(yàn)組應(yīng)在H2O2酶適宜溫度下進(jìn)行

D.質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí)，紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

A.HPV病毒必須依賴宿主細(xì)胞，才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

B.HPV病毒的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

C.HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸

D.利用同位素標(biāo)記法同時(shí)標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T，然后接種病毒，可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，該同學(xué)在此實(shí)驗(yàn)操作過程中至少需要______支試管。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37℃，保溫一段時(shí)間后，甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。.

（2）在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究唾液淀粉酶的最適溫度，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是______。

（3）若將實(shí)驗(yàn)中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)?_______，為什么?_____________________________________

A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

B.用無(wú)水乙醇作溶劑，提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素

C.研磨葉片時(shí)，加入CaCO3的目的是使研磨充分

D.為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果，將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)

A. 原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)前都可以使用胰蛋白酶

B. 培養(yǎng)過程中需將細(xì)胞置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中

C. 配制合成培養(yǎng)基要加入糖、促生長(zhǎng)因子、氨基酸、瓊脂等成分

D. 培養(yǎng)液中添加適量的抗生素可為細(xì)胞提供無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)環(huán)境