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【題目】信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列選項中,與物理信息相關的是 ( )
A. 警犬嗅尋毒品 B. 孔雀開屏
C. 蝙蝠捕食 D. 花香引蝶
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【題目】HGPRT缺陷癥又稱自毀容貌癥,致病基因在X染色體上,患兒發(fā)病時有自殘行為。下圖是一個有缺陷癥的家庭系譜圖。請據(jù)圖回答:
(1)此病的致病基因為________性基因(顯、隱),理由是 。
(2)Ⅲ3的致病基因來自I世代中的 _________。
(3)如果Ⅲ1與一正常男子(來自世代無此病的家族)婚配,所生子女中患該缺陷癥的幾率為 ,從優(yōu)生的角度考慮,應選育______后代(男、女)。
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答.
(1)①表示 ,d是 細胞,B是 物質(zhì).
(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有 .
(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有 (填字母).
(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的 (填編號).
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是 (填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的 .
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【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析下列有關敘述錯誤的是( )
A.若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸
B.曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段
C.細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有甲、乙,具有4個染色體組的有甲、丙
D.CD段著絲點分裂,染色體加倍,所以對應于甲細胞
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【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L,此濃度對根的生長的效應是 .
(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是 .
(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 .
(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是 .
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【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關系的圖示方法,請根據(jù)所學知識,完成“生物的遺傳物質(zhì)”相關的概念:
(1)填寫有關內(nèi)容:①______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______
(2)②發(fā)生的場所主要為______;③發(fā)生的場所為______。
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【題目】如圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ,其中2是 .
(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示 (填寫中文名稱).
(3)DNA分子中3與4是通過 連接起來的.
(4)DNA分子復制的方式是 .
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【題目】如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H(H=)的變化曲線, F代表細胞分裂剛好結(jié)束;卮鹩嘘P問題。
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內(nèi)有同源染色體________對;EF段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,在________段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。
(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。
(4) CD段時,H的值為________。此時,細胞內(nèi)的值會比H值________(大/小/相等)。
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【題目】某興趣小組為探究觀察植物細胞質(zhì)壁分離實驗的材料,選取了如下細胞:
①蠶豆葉的表皮細胞
②植物的根毛細胞
③人的口腔上皮細胞
④用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞
⑤根尖分生區(qū)細胞。
其中能發(fā)生質(zhì)璧分離的一組是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①③⑤ D. ②③④
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【題目】關于人體生命活動體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )
A. 飲水不足時,下丘腦抗利尿激素產(chǎn)生量會增加
B. 促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體
C. 胰島素主要通過催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低
D. 飲食中缺碘時,血漿中促甲狀腺激素的含量降低
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