（1）與②細胞相比，④細胞最根本的區(qū)別是________________。

（2）在結構上與其他三種生物顯著不同的是_______（填序號），它的顯著特點是______________，生活及繁殖必須在____________內才能進行。

（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是_______（填序號），該細胞中含有______________，因此能夠利用光能進行光合作用，人們把這種生物稱之為______生物。

（4）從生命系統(tǒng)的結構層次來分析，圖中①對應于___________層次。

①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查

A．①③ B．①② C．③④ D．②③

（1）自古酒就與人類生活息息相關。在圖甲所示發(fā)酵瓶中裝入葡萄汁進行果酒發(fā)酵作實驗，若將甲裝置的進氣口密封，一段時間后，能獲得的發(fā)酵產物是_________，發(fā)酵是否成功可用_______________進行檢驗。

（2）圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結果示意圖。點加提取樣品的是______點，點加標準樣品的是______點，該鑒定實驗的方法叫做________。

（3）微生物培養(yǎng)時，若要對菌株進行分離和計數，應該采用______________方法接種；后期進行菌落統(tǒng)計時，一般選擇菌落數在________間的平板進行計數。

（4）與微生物培養(yǎng)相比，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的植物激素是____________。

請據圖分析回答下面的問題。

（1）該化合物中含有________個游離的氨基。

（2）組成該化合物的氨基酸有__________種，請寫出氨基酸的結構通式：__________。

（3）該化合物是由氨基酸脫去______分子水而形成，這種方式叫做_____________。

（4）b框所示的R基所構成的氨基酸的相對分子質量是______。

（5）蛋白質分子結構復雜，經加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質的變性，其原因主要是 。

A．柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓榨法

B．柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾

C．培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源

D．通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B. 甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C. 甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是________，這種培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的____________。實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是_______________。

（3）在上述實驗操作過程中，獲得純凈“目的菌”的關鍵是___________。

（4）轉為固體培養(yǎng)基時，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程中所用的接種工具是__________，操作時采用___________滅菌的方法。

（5）某同學計劃統(tǒng)計污水池中 “ 目的菌 ” 的活菌總數，應用_________方法統(tǒng)計，他選用10 -4、10-5、10 -6稀釋液進行平板劃線，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是_________，此對照實驗的目的是_______________。

A. 沸水浴加熱后，肽鏈伸展并斷裂，蛋白質的空間結構被破壞

B. 向蛋白質溶液中加入食鹽后，析出的蛋白質發(fā)生了變性

C. 加熱變性后的蛋白質，溫度恢復后，結構不會恢復成原來的狀態(tài)

D. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變

A. 胰島B細胞的損傷是特異性免疫的結果

B. 患者胰島B細胞內可以檢測到胰島素抗體

C. 患者體內胰島素的分泌量可能減少

D. 患者可能出現血糖的攝取、儲存和利用障礙

A．葡萄糖 B．尿素 C．外植體 D．萘乙酸