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【題目】下圖為“探究酵母菌呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對(duì)照組
B.從B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液,D瓶內(nèi)的溶液會(huì)由藍(lán)變綠再變黃
C.可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度,來檢測CO2的產(chǎn)生速率
D.需要持續(xù)往A瓶通氣,以保證B瓶的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸
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【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是
A. 生物圈是地球表面不連續(xù)的一個(gè)薄層
B. 地球上最適宜的棲息地只有熱帶雨林
C. 生物圈最高處的主要生命形式是細(xì)菌和真菌孢子
D. 生物圈最低可達(dá)地下植物最深的根際處和深海地殼的熱裂口
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【題目】果蠅的復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”的原因是
A. 基因重組 B. 基因突變
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
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【題目】下列關(guān)于生物安全性問題的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出毒性蛋白或致敏蛋白
B.生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物一定影響生物的多樣性
C.環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)環(huán)境造成新污染或破壞
D.生物的安全問題主耍包括食物安企、環(huán)境安全和生物安全三個(gè)方面
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【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡圖.
(1)①過程用 作為誘導(dǎo)劑,誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
(2)過程①和②得到的Y細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞,其特點(diǎn)是 。
(3)④過程為 ,⑤過程需要的工具酶為 。
(4)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同? 。
為什么? 。
(5)過程⑥常用 處理大腸桿菌,目的是 。
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【題目】如圖是某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為d時(shí)最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b、c時(shí)該器官無氧呼吸強(qiáng)度相等
C.氧濃度為d時(shí),該器官無氧呼吸強(qiáng)度為0
D.氧濃度為a時(shí),沒有[H]的產(chǎn)生
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【題目】下圖為動(dòng)物的生理過程示意圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素
B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)
D.長期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退
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【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是
A. 蛋白質(zhì) B. mRNA C. tRNA D. rRNA
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【題目】在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3化合物與C5化合物以及ATP含量的變化依次是( )
A. 增加、減少、減少 B. 減少、增加、增加
C. 減少、增加、減少 D. 增加、減少、增加
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【題目】在特定的培養(yǎng)基上,培育出了純種的酵母菌,這些酵母菌構(gòu)成了一個(gè) ( )
A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 組織
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