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【題目】李時珍認(rèn)為“鳥產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳方面的認(rèn)識。與其持相近觀點的歐洲科學(xué)家是
A. 哈維
B. 拉瓦錫
C. 道爾頓
D. 拉馬克
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【題目】圖1是酵母菌有氧呼吸過程的圖解;圖2是光合作用過程的圖 解,
(1)酵母菌呼吸過程是從分解葡萄糖開始的,有氧呼吸的全過程分為3個階段。其中,第二階段場所是_______________。在有氧呼吸的過程中,釋放的CO2是在第____________階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生ATP最多的是第______________階段。
(2)如果酵母菌在有氧呼吸過程中由于氧氣不足產(chǎn)生了酒精,寫出鑒定酒精的試劑是____________,現(xiàn)象是由______________色變?yōu)?/span>______________色。
(3)圖2中,A代表的物質(zhì)是______________, 其功能是______________。
(4)寫出圖2中光合作用的總方程式:__________________________________________。
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【題目】圖為某學(xué)生進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關(guān)問題:
(1)你認(rèn)為他做該實驗的目的是_____________________________。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色_______的大小以及_________的位置。
(3)請描述C步驟的操作方法:___________________________。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是______________。
(5)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題:__________________________________。
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【題目】近百年來,果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快,因而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各方面。下圖為果蠅染色體圖解,請回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析可知,果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下,若用32P標(biāo)記一個具有增殖能力的果蠅體細(xì)胞的所有DNA分子雙鏈,再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第一次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是________。
(2)若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段,則H、h的遺傳______(遵循/不遵循)孟德爾基因分離定律;______(是/否)與性別相關(guān)聯(lián)。
(3)果蠅另有一種眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和D、d)控制,其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,D存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,則親代雄果蠅的基因型為__________,若將F1雌雄果蠅隨機交配,則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________。
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【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線, 那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是__________________。
(2)若0時開始實驗,初始液滴位置為0,時觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示,那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是_____________。裝置A刻度管中的液滴移到最左點時對應(yīng)B圖中的_____________點。
(3)d、e、f三點中,植株體內(nèi)有機物總量最少的點是_____________點,de段ATP的消耗速率_____(加快/減慢/不變),如果d、f時間所合成的葡萄糖速率相等,則b、d、f三點的呼吸強度的比較結(jié)果是__________________________。
(4)如果要測定該植物實際光合作用的速率,該如何設(shè)置對照實驗?對照試驗:________________。若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物實際光合作用的速率可表示為___________________。
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【題目】(6分)下圖為某動物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填序號)。
(2)該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是 (填序號)。
(3)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 (填序號)。
(4)能為細(xì)胞生命活動提供能量的是 (填序號)。
(5)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 (填序號)。
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【題目】圖甲為某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是Ⅱ中的四種生物,①⑦表示生理過程。圖乙是對Ⅰ中某種命種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要生理過程是_____________(填圖中數(shù)字),該生態(tài)系統(tǒng)共有_____________條食物鏈,A是第_____________營養(yǎng)級。若生產(chǎn)者固定的太陽能總量為mkJ,則甲圖中D獲得的能量最多為_____________kJ。
(2)調(diào)查圖乙中該種生物的種群密度常用的方法是____________,在t0、t1、t2三個時間相比該種群數(shù)量最大的時間是____________。
(3)人們通過引種等措施,使該濕地生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的生物群落,這說明___________。研究表明Ⅰ中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。
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【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是( )
A.松鼠和松樹具有不同的結(jié)構(gòu)層次
B.南湖白樺林中的全部生物組成一個群落
C.地球上最高的生命系統(tǒng)層次是生物圈
D.一棵蒲公英生命系統(tǒng)的層次為細(xì)胞、組織、器官、個體、種群等
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