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【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示.氣孔旁的兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞,它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉.

從圖中可以看出兩個細胞貼近部分的細胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較。Y(jié)合上述實驗推測:保衛(wèi)細胞的葉綠體在適宜光照下進行光合作用,利用CO2進行光合作用,使細胞內(nèi)pH值增高,淀粉磷酸化酶活性增大,將淀粉水解為磷酸葡萄糖,細胞內(nèi)滲透壓(上升或下降),保衛(wèi)細胞(吸水或失水),這時氣孔(開放或關(guān)閉).光照強度過強時,葉片溫度會升高,蒸騰作用會加強,保衛(wèi)細胞(吸水或失水),植物關(guān)閉氣孔,可以(增大或減。┧值纳⑹В

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【題目】下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是(

A.同源染色體上的非等位基因 B.同源染色體上的等位基因

C.一對性染色體上的等位基因 D.位于非同源染色體的基因

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【題目】側(cè)芽所含生長素的濃度高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量集存于側(cè)芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于( )

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 滲透作用

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【題目】孟德爾在探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說﹣演繹法”,下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.孟德爾“作出假設(shè)”依據(jù)了減數(shù)分裂的結(jié)果

B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果的檢測

C.“受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容

D.“假說﹣演繹法”的基本過程包括:發(fā)現(xiàn)問題→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論

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【題目】如圖為人體吞噬細胞攝取、處理抗原等生理過程的示意圖.請回答:

(1)[2] 的作用是 , 其內(nèi)的酶在合成過程中經(jīng)過的細胞器依次是(用標號和箭頭表示).
(2)圖中[2]與[6]等膜可以相互融合,說明生物膜的結(jié)構(gòu)特點是 , 構(gòu)成生物膜的基本支架是
(3)若用蛋白酶處理細胞膜的表面,則該細胞對某種小分子物質(zhì)的吸收隨即停止,可見該物質(zhì)的運輸方式是
(4)細胞對外來物質(zhì)有識別作用,主要依賴于細胞膜上的;圖示過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是

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【題目】細胞核基因控制合成的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是 . 經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過(結(jié)構(gòu)),這一過程具有性.
(3)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 , 這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的.

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【題目】【山西省三區(qū)八校2017屆高三第二次模擬考試理科綜合生物試題】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了__________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是________;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測量。

(3)由圖可知,40℃時,植物體_________(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”)點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為______點對應(yīng)的光照強度,溫度為_______℃最佳。

(5)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請繪出光合作用強度與光照強度的關(guān)系曲線____________。

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【題目】在某一類型的血細胞中,一種中性物質(zhì)的濃度比周圍血漿中的濃度高得多,然而此物質(zhì)仍能繼續(xù)不斷地進入細胞.該物質(zhì)進入細胞的這一方式是(
A.滲透作用
B.簡單擴散作用
C.易化擴散,即進行得較快的擴散作用
D.主動運輸

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【題目】下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是( )

A. 下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡

B. 下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡

C. 下丘腦是體溫感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞

D. 下丘腦分泌的促性腺激素能促進性激素的分泌

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【題目】下列關(guān)于種群的敘述,錯誤的是

A. 有些種群沒有性比率

B. 年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài)

C. 出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響

D. 當種群數(shù)量達到K值時,食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

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