科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)四分體時(shí),DNA分子數(shù)與染色體之比是( 。
A.1:1
B.2:1
C.1:2
D.4:1
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞中一對(duì)同源染色體的形態(tài)示意圖(a~f、a+~f+代表基因)。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A. 該對(duì)染色體構(gòu)成一個(gè)四分體,含4個(gè)DNA分子
B. 該細(xì)胞中染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異
C. 該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因
D. 該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】目前人為的活動(dòng)大大加速了生物物種滅絕的速度,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C.將瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園
D.建立瀕危物種繁育中心
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】黑暗環(huán)境中的一直立生長(zhǎng)的植株橫放一段時(shí)間后,根與莖的生長(zhǎng)變化情況如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖A中主根生長(zhǎng)相對(duì)較快,存在主根優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)根生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象
B. 該植株體內(nèi)含有多種激素,且不同激素均由不同腺體所分泌
C. 圖B中該植物根的生長(zhǎng)情況,可反映出生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D. 圖A→圖B不能反映植株莖的生長(zhǎng)具有向光性的特點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
B.水能溶解、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,并維持細(xì)胞形態(tài)
C.葉綠素分子中含鎂元素
D.水在活細(xì)胞中主要以自由水形式存在
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示。此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
A. 白∶粉∶紅=3∶10∶3 B. 白∶粉∶紅=3∶12∶1
C. 白∶粉∶紅=4∶3∶9 D. 白∶粉∶紅=6∶9∶1
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