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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素酶可以將哪種物質(zhì)分解( )

A. 牛肉片 B. 魚(yú)片 C. 濾紙條 D. 塑料條

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列各題:

(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂? , 判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的
(3)乙圖表示有絲分裂的期,活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器有
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時(shí),解離的目的是 , 在視野中,處于期的細(xì)胞數(shù)目最多,因?yàn)?/span>
(5)該圖中缺少了細(xì)胞分裂期的期.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過(guò)程不生成(
A.ATP
B.乳酸
C.丙酮酸
D.CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,其中錯(cuò)誤的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中箭頭表示碳的傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。則下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 碳從植物體流入動(dòng)物體的主要形式是有機(jī)物

B. a途徑是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過(guò)細(xì)胞呼吸實(shí)現(xiàn)的

C. 碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進(jìn)行

D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,植物正常生長(zhǎng),則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 氨基酸和Na+跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”,例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能

A保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C控制物質(zhì)進(jìn)出功能

D免疫功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組開(kāi)展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示;下面右圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)分析回答:

生物種類

消化道內(nèi)食物組成

千克體重污染物含量/mg

某種殺蟲(chóng)劑

A

魚(yú)(甲)

魚(yú)(乙)

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

3

5

D

魚(yú)(乙)

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)從表中可知,通常生物所處的____________越高,其有毒物質(zhì)積累越大。

(2)表中生物形成的食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是__________。水蚤的聚集行為給魚(yú)提供了捕食信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。

(3)甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中①⑦中以C02形式傳遞的是____________(填圖中序號(hào));①表示的生理作用主要是____________,丙屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________

(4)他們還對(duì)湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查,對(duì)其中體型較大、數(shù)目不多的個(gè)體可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是( )

A. 分離噬菌體和細(xì)菌,比較其差異

B. 降解DNA以研究其結(jié)構(gòu)組成

C. 用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)

D. 分別研究DNA和蛋白質(zhì)是否具有遺傳效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的理解正確的是( )

A. 自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B. ③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程

C. 左圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一

D. 右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB中占的比例為1/16

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