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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 膜蛋白在膜上移動(dòng)比磷脂更容易 B. 脂雙層中的兩層不是完全相同的

C. 糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別的作用 D. 有些細(xì)胞膜的脂雙層內(nèi)部存在著膽固醇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖可表示某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的模型圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若e表示促甲狀腺激素,則c產(chǎn)生的激素可以作用于a和b
B.若b表示反射弧中的神經(jīng)中樞,則信號(hào)在ab之間只能單向傳遞
C.若d和e都表示抗利尿激素,則a為下丘腦,b為垂體,c為腎臟
D.若a表示胰島A細(xì)胞,c表示胰島B細(xì)胞,則b可以代表肌肉細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小雞(隨機(jī)分為甲、乙兩組)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),過(guò)程和結(jié)果見(jiàn)圖,下列相關(guān)分析中,正確的是( 。
A.甲組小雞存活是記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體的結(jié)果
B.甲組小雞體內(nèi)的吞噬細(xì)胞一定參與了免疫過(guò)程
C.乙組小雞體內(nèi)缺乏合成H5N1型病毒抗體的基因
D.乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有發(fā)生免疫反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖左側(cè)為燕麥胚芽鞘所做的處理,瓊脂塊左右正中間用不透水云母片隔開(kāi).那么一段時(shí)間后,右側(cè)①②③處于圖示位置時(shí),其生長(zhǎng)情況依次是(  )
A.向右彎曲、向右彎曲、向右彎曲
B.向右彎曲、直立生長(zhǎng)、向左彎曲
C.向左彎曲、直立生長(zhǎng)、向右彎曲
D.向右彎曲、向左彎曲、向左彎曲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于交叉互換與染色體易位的區(qū)別的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲表示的是交叉互換,圖乙表示的是染色體易位
B.圖甲變異屬于基因重組,圖乙變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.交叉互換和染色體易位都只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
D.光學(xué)顯微鏡下能觀察到染色體易位導(dǎo)致的異常染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列四種化合物的圖示,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲只表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,共有5種堿基、4種核苷酸

B. 組成人體的蛋白質(zhì)中,化合物乙的R基的種類都有20

C. 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖,T中含有N元素

D. 化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成,則其仍具有還原性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是

A. 染色時(shí)先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色

C. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,然后換上高倍鏡觀察

D. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤淺的區(qū)域

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣釋放量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
B.適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下移
C.P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點(diǎn)將左移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為歐洲兔引入澳大利亞后,對(duì)袋鼠數(shù)量影響以及當(dāng)?shù)厝瞬扇∠鄳?yīng)防治措施后種群數(shù)量的變化曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.歐洲兔與袋鼠之間種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.引入的狐貍與袋鼠之間沒(méi)有捕食關(guān)系
C.引入黏液瘤病毒是防治兔災(zāi)的有效方法
D.d年開(kāi)始?xì)W洲兔對(duì)黏液瘤病毒抗性增強(qiáng)

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