科目： 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是
A. 實驗中每只小桶分別代表相應的雌、雄生殖器官
B. 乙同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合
C. 甲同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復才科學準確
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①～③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述不正確的是( )
A. 在②和③中所含酶的種類不同 B. 在②和③中產生ATP的量有差異
C. ①和②都是線粒體的組成部分 D. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】下列有關葉綠體和光合作用的幾個簡單的小實驗，你認為哪一個結果是不可能的( )
A. 葉綠體色素的提取液放于自然光和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側觀察，連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅光和藍紫光區(qū)域
B. 在溫暖晴朗的一天下午，在某植物的向陽處采得一葉片，用酒精隔水加熱脫色，并加碘液處理，出現(xiàn)藍色
C. 將葉綠素的提取液置于適宜光源下照射5 h，加碘液處理后溶液呈藍色
D. 將經饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內，3小時后在葉內淀粉中可檢測到14C的存在
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】—株四倍體玉米的基因型為AAaa，可以正常聯(lián)會產生二倍體配子，也可異常聯(lián)會形成三倍體配子和單倍體配子，二者都可以正常受精產生子代。下列相關敘述正確的是（ �。�
A. 正常聯(lián)會后形成AA、aa兩種配子；異常聯(lián)會后形成A、a、Aaa、AAa四種配子
B. 該玉米單穗上的籽粒發(fā)生了基因重組，屬于可遺傳變異
C. 該植株利用單倍體育種的方法培養(yǎng)的個體均為純合子
D. 若只進行正常聯(lián)會，自交后代出現(xiàn)aaaa個體的概率是1/36
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】下列是生物興趣小組開展人類遺傳病調查的基本步驟。其正確的順序是
①確定要調查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn)； ②匯總結果，統(tǒng)計分析 ③設計記錄表格及調查要點； ④分多個小組調查，獲得足夠大的群體調查數(shù)據(jù)
A. ①③②④ B. ③①④② C. ①③④② D. ①④③②
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）
A. 體外受精完成后即可進行胚胎移植操作
B. 原腸胚進一步發(fā)育會導致透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來
C. 卵裂期胚胎中細胞數(shù)目在不斷增加，而有機物的總量卻在不斷減少
D. 通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】一種生物個體中，如果隱性個體的成體沒有繁殖能力，一個雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個體，在F1個體只能自交的情況下，F2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的（ ）
A. 2/3 B. 1/9 C. 8/9 D. 5/6
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】用于判斷目的基因是否轉移成功的方法中，不屬于分子檢測的是：
A．通過害蟲吃棉葉看其是否死亡
B．目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C．目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D．目的基因表達產物蛋白質能否與抗體形成雜交帶
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】將某動物組織的細胞研磨成勻漿分離后，取三種細胞器測定其蛋白質、脂質和核酸的含量，結果如表。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 細胞器甲可能是線粒體
B. 細胞器甲和細胞器丙中均有DNA
C. 細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關
D. 細胞器丙與蛋白質的合成有關
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com