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【題目】某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實驗。圖1、圖2是從兩種材料的30個顯微圖像中選出的兩個典型圖像。請回答下列問題:
(1)將剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細胞中有絲分裂的_____________期細胞的比例,便于染色體觀察、計數。
(2)實驗中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細胞,目的是___________。再用低濃度的KCl處理一段時間,使細胞適度膨脹,便于細胞內的_____________更好地分散,但處理時間不能過長,以防細胞_____________。
(3)圖1是_____________細胞的染色體,判斷的主要依據是_____________。
(4)分析根尖細胞染色體核型時,需將圖像中的_____________進行人工配對;根據圖1、圖2能確定該品種細胞中未發(fā)生的變異類型有_____________ (填下列序號)。
①基因突變 ②單體 ③基因重組 ④三體
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【題目】對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細胞中染色體數目恒定的生理作用是
A. 有絲分裂和無絲分裂
B. 減數分裂和受精作
C. 無絲分裂和減數分裂
D. 細胞分裂和細胞分化
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【題目】下面是光合作用過程的實驗圖解。請分析判斷相關說法中不正確的是( )
A. 此實驗說明葉綠體是進行光合作用的完整的結構單位
B. 裝置b因缺少有關酶及C5而不能產生含14C的有機物
C. 適當增強光照、增加CO2濃度及適當提高溫度對本實驗最終c試管中含14C有機物的產量無影響
D. 本實驗能證明光反應為暗反應提供了反應必需的條件
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【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內,在溫度適宜的條件下,容器內CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理,B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題:
(1)該植物細胞中能產生CO2的場所有________________________。與B點相比,C點時葉肉細胞中C3的含量____________。C點時,該植物細胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________。
(2)在BC段,裝置內CO2濃度的增加速率逐漸減慢,其原因主要是____________。據圖分析,若長期處于該光照強度下,該植物的幼苗____________(填“能”或“不能”)正常生長。
(3)在C點時,向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化,其原因是____________________________________。
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【題目】每天的陽光大課間活動,同學們在操場上做操、打球、踢毽子、跳繩,一會兒就大汗淋漓了,這種現象體現的生物特征是( )
A. 生物能排出體內廢物 B. 生物的生活需要營養(yǎng)
C. 生物能進行呼吸 D. 生物能生長和繁殖
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【題目】如圖是新鮮綠葉的四種色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是 ( )
A. 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B. 水稻在收獲時節(jié),葉片中色素量變?yōu)?甲+乙)<(丙+丁)
C. 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D. 四種色素中,丙和丁主要吸收紅光
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )
A. 在a點時外界溶液的滲透壓與細胞液相等
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致
D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象
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【題目】下圖表示變形蟲的切割和核移植實驗。該實驗不能得出的結論是:( )
A. 細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所
B. 細胞核是細胞新陳代謝活動的控制中心
C. 細胞核和細胞質相互依存,相互影響
D. 細胞結構的完整性是細胞生存的基礎
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