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【題目】某興趣小組進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結(jié)果的分析,錯誤的是

A. 生長素能從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端

B. 生長素不能從形態(tài)學下端運輸至形態(tài)學上端

C. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,也能感受單側(cè)光

D. 實驗1為對照組,實驗2為實驗組

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【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 胃腺細胞和汗腺細胞相比,前者的核糖體數(shù)量較多

B. 唾液腺細胞與心肌細胞相比,前者的線粒體數(shù)量較多

C. 心肌細胞與唾液腺細胞相比,前者的高爾基體數(shù)量較多

D. 生命活動旺盛的細胞與衰老的細胞相比,前者的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達

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【題目】在下列有關(guān)實驗敘述的組合中,正確的是(  )

①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒!

②鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色。

③鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液。

A. B. ①② C. ①②③ D. ①③

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【題目】大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁,這是因為( )

A. 核仁把核物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. 細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

C. 核仁可以經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)

D. 核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

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【題目】(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)染法是目前將目的基因?qū)思毎淖钣行У姆椒āI街猩鞆浻?006年把c-Myc等4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的皮膚成纖維細胞,誘導其變成多能干細胞——iPS細胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒作為___________(基因工程的工具),它利用外殼蛋白與受體細胞表面的___________相互識別而感染皮膚成纖維細胞。若想提高轉(zhuǎn)化效率,可利用___________技術(shù)改造病毒外殼蛋白。

(2)脂質(zhì)體介導基因轉(zhuǎn)移的效率很高,是植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用的方法之一。脂質(zhì)體是一種用卵磷脂等物 質(zhì)制備的中空膜泡狀結(jié)構(gòu)的人工膜。傳統(tǒng)的脂質(zhì)體是將磷脂、膽固醇或其他脂類的乙醚溶液加入到DNA溶液中,經(jīng)特殊處理得到單層或雙層的帶DNA的脂質(zhì)體小泡,被受體細胞內(nèi)吞而實現(xiàn)基因轉(zhuǎn)移。

①脂質(zhì)體能介導基因轉(zhuǎn)移的原理是細胞膜具有一定的________,轉(zhuǎn)移前植物受體細胞首先要_________。

②從理論上分析,脂質(zhì)體對受體細胞___________(填“有”或“無”)選擇性。

③若帶有DNA的脂質(zhì)體小泡導入動物體,能否使受體產(chǎn)生免疫反應?____________________。

(3)實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)的基本過程如圖所示,在細胞培養(yǎng)過程中要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________,以防止培養(yǎng)過程中的污染;丙過程中得到的細胞一般為___________(填“正常”或“不正!保┖诵汀

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【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分形成的復合酶,其中的葡萄糖苷酶可將 分解成 。

2在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅CR染料時,CR可與纖維素形成 色復合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的

3為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落并加以鑒定,某同學設(shè)計了甲、乙兩種培養(yǎng)基:

酵母膏

無機鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

-

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

注:“+”表示“有”,“-”表示“無”

據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲 填“能”或“不能”用于分離纖維素分解菌,原因是 培養(yǎng)基乙 填“能”或“不能”用于鑒定纖維素分解菌,原因是 。

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【題目】圖是某高等生物細胞中基因R表達過程的示意圖,“→”表示信息傳遞或物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 組成①和②的堿基種類不同

B. 過程a需要DNA聚合酶參與

C. 多個核糖體串在②上,增大了③合成的效率

D. 基因R表達過程只發(fā)生在細胞核內(nèi)

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【題目】下圖為某細胞在減數(shù)分裂過程中,一對同源染色體的配對情況。下列各種變異不可能是該對染色體發(fā)生的是

A. 缺失 B. 重復 C. 倒位 D. 易位

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【題目】下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:

1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)的名稱是________________,它主要在________中合成。

2)圖2中以為模板合成物質(zhì)的過程稱為______________________________。

3)圖2RNA的形成是以_________為模板形成的,密碼子存在于____________上。

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【題目】果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯誤的是(

A. 該突變性狀由X染色體上隱性基因控制

B. 果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C. Ⅲ-11的突變基因來自于Ⅰ-2

D. 果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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