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【題目】如圖為突觸結構模式圖,對其說法不正確的是(

A.a中發(fā)生電信號化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

C.1中內(nèi)容物釋放至2中可以被3的某種物質(zhì)特異性識別

D.1中內(nèi)容物使b興奮時,膜外表面分布著負電荷

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【題目】如圖所示,當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時,下列敘述錯誤的是(

A.丁區(qū)發(fā)生K+外流和Na+大量內(nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D.圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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【題目】如下圖表示一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中離子運輸途徑。該細胞受到刺激時,通過④途徑運輸離子,形成動作電位。下列說法正確的是(

A.由圖可知,②③途徑屬于主動運輸

B.④途徑的發(fā)生使膜內(nèi)◆離子濃度高于膜外

C.正常情況下,離子的細胞外濃度高于細胞內(nèi)

D.靜息時由于①途徑的作用,膜電位分布為內(nèi)正外負

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【題目】下列關于胰島素作用的敘述,不正確的是

A. 降低血糖濃度 B. 促進糖原的合成或脂肪的形成

C. 促進葡萄糖的氧化分解 D. 抑制腎小管對葡萄糖的重吸收

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【題目】關于細胞學說及其建立的敘述,錯誤的是 ( )

A. 英國科學家虎克利用自制的顯微鏡觀察到細胞,并進行了命名

B. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

C. 細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

D. 細胞學說沒有揭示“老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

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【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是(

A.結構①和結構②的細胞所處的具體環(huán)境相同

B.長期營養(yǎng)不良會使C液減少

C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可維持血漿pH的穩(wěn)定

D.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程可在A液中進行

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【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的,用豌豆進行下列遺傳實驗,具體情況如下:請分析回答:

⑴用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是_______________。

⑵從實驗____可判斷這對相對性狀中________是顯性性狀。

⑶實驗二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占______。

⑷實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1,其中要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為_______________。

⑸實驗中一黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占______。

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【題目】下列哪一項不屬于細胞膜的功能( )

A.控制物質(zhì)進出細胞

B.進行細胞間的信息交流

C.遺傳和代謝控制中心

D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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【題目】如圖表示三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時,不斷改變海水鹽度,它們血液濃度的變化情況(已知海水的濃度約為0.5 mol/L),下列描述正確的是(   )

在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲

無法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱

調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最弱的是乙

維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強的是丙

A. ① ③ ④ B. ① ③ C. ③ ④ D. ②

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【題目】將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段720 日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復,每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量結果見下圖。下列分析不合理的是

A. 秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法

B. 如果將處理開始時間提早30,3條曲線的位置不會發(fā)生改變

C. 土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解

D. 從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物

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