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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是tRNA的結(jié)構(gòu)圖,下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.tRNA不是只有三個(gè)堿基

B.一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,體現(xiàn)了tRNA具有專一性

C.一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA攜帶

D.認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的密碼是由tRNA來(lái)完成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核
B.核糖體
C.葉綠體
D.溶酶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為進(jìn)行有性生殖的生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程Ⅲ是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的

B.非同源染色體自由組合可發(fā)生在Ⅰ過(guò)程

C.在地球出現(xiàn)有性生殖的生物以后,生物進(jìn)化的步伐大大加快了

D.組成新個(gè)體的細(xì)胞中線粒體的遺傳物質(zhì)既來(lái)自精子,也來(lái)自卵細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中,正確的是( )

A. 過(guò)程③發(fā)生在RNA病毒體內(nèi)

B. 所有細(xì)胞都能進(jìn)行①②⑤過(guò)程,但不一定能進(jìn)行③④過(guò)程

C. ①~⑤過(guò)程中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. ③過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí),遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是(  )
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、油脂
B.花生種子的切片滴加蘇丹Ⅲ,顯微鏡下觀察到油滴為橙黃色
C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),而淀粉、脂肪是主要的貯能物質(zhì)
D.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細(xì)胞分裂 過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換

B. 甲、乙兩圖說(shuō)明該細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】I.下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)酵母菌應(yīng)加到____瓶中,澄清的石灰水應(yīng)加到____瓶中,A瓶中所加液體的作用是________________。

(2)一段時(shí)間后分別在B、D中取少量培養(yǎng)液,滴加____溶液檢測(cè)酒精的存在,顏色變化為___

(3)圖表示大氣中氧氣的濃度對(duì)酵母菌產(chǎn)生CO2的影響,據(jù)圖回答:

①?gòu)腁到B,產(chǎn)生的CO2越來(lái)越少是因?yàn)?/span>_____________________。

②由B到C,酵母菌釋放的CO2又逐漸增加出現(xiàn)高峰,其原因是______________。

II.下圖表示大豆葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的過(guò)程示意圖,其中A~D為不同的反應(yīng)過(guò)程,①~④代表不同物質(zhì)。

(1)B輸出的葡萄糖可被分解為__________后進(jìn)入D,繼而在D的____________(填場(chǎng)所)徹底氧化分解成CO2;B中過(guò)多的還原能可通過(guò)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH,NADPH中的能量最終可在D的 _______(填場(chǎng)所)轉(zhuǎn)移到ATP中。

(2)過(guò)程A、B分別是______________

(3)物質(zhì)①和物質(zhì)②分別為___________;物質(zhì)③為______________。

(4)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與這一過(guò)程的兩類色素為__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員將熒光素酶基因整合到慢病毒載體,利用載體將熒光素酶基因?qū)肴肆馨土黾?xì)胞。操作過(guò)程中含有以下幾個(gè)過(guò)程:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增熒光素酶基因片段,首先需要設(shè)計(jì)兩種引物,序列分別為(5'-CAACA·········AAAAC- 3')和(5' -CAAGT·········TCCCC-3')。

兩種引物的堿基序列分別與_____________互補(bǔ),且引物必須具有一定長(zhǎng)度(如15一30個(gè)左右堿基),以確保_______________________。

(2)切割慢病毒載體DNA,用___________酶將其與熒光素酶基因連接,構(gòu)建出熒光素酶慢病毒重組載體。用重組載體去感染人淋巴瘤細(xì)胞,最終獲得能穩(wěn)定表達(dá)熒光素酶的淋巴瘤細(xì)胞。對(duì)獲得的淋巴瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)溫度應(yīng)為_________,需要的氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是__________________。

(3)通過(guò)統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,比較含熒光素酶基因的淋巴瘤細(xì)胞(甲)和不含熒光素酶基因的淋巴瘤細(xì)胞(乙)的生長(zhǎng)情況,結(jié)果如圖(a),據(jù)圖可看出這兩種細(xì)胞生長(zhǎng)趨勢(shì)基本相似,說(shuō)明________________;再分別取第5、6、7、8、9、10代的含熒光素酶基因的淋巴瘤細(xì)胞,加人熒光素酶底物,檢測(cè)熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖(b),說(shuō)明____________________

(4)將含熒光素酶基因的淋巴瘤細(xì)胞注入裸鼠(無(wú)胸腺)體內(nèi),通過(guò)檢測(cè)_________,可反映出小鼠體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的數(shù)量、大小和轉(zhuǎn)移情況。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的是(

A.HIV病毒B.乳酸菌C.酵母菌D.藍(lán)藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,香菇含有多種有效藥用成分,其提取物有抗菌、抗腫瘤等多種功能。為研究香菇中的酚類物質(zhì)對(duì)不同微生物的抑菌活性,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)香菇酚類物質(zhì)___________一的特點(diǎn),可采用萃取法提取。

(2)制備大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、黑曲霉菌的菌液。

(3)用___________法將3種菌液分別接種在固體培養(yǎng)基上,使其均勻生長(zhǎng)。

(4)將浸透___________的無(wú)菌圓紙片分別貼在各個(gè)平板上。

(5)將步驟4的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),不同平板的培養(yǎng)溫度不一定相同,原因是______________________

(6)測(cè)量抑菌圈直徑,結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明香菇酚類物質(zhì)對(duì)___________沒(méi)有明顯的抑制作用,通過(guò)抑菌圈直徑可以判斷香菇類物質(zhì)的活性高低的原理是______________________。

為使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力,應(yīng)如何設(shè)計(jì)對(duì)照組?_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案